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1.
依据现代远程教育的发展,论述了甘肃广播电视大学在发展过程中.对现代远程教育支撑环境的建设,提出了今后现代远程教育支撑环境建设的目标。  相似文献   
2.
依据甘肃广播电视大学卫星传输系统,在使用卫星接收站的过程中,对常出现的故障现象进行分析的基础上,结合实践经验,总结出了一些排除故障的方法,供各卫星接收站工作人员及时排除故障时参考,以期提高卫星传输系统的使用率,提高教学质量。  相似文献   
3.
对远程开放教育中多媒体课件建设和应用中存在的相关问题进行了分析、探讨,并提出了解决问题的措施。  相似文献   
4.
本以明确“一个目的”(考试是手段、学习是目的)、坚持“两个原则”(理论考试与实践考试相结合原则、统一考试与个别考试相结合原则)和落实“三个建立”(建立高素质考试管理队伍、建立试题库和实验基地、建立灵活的考试机制)来阐述如何改善电视中专考试管理制度。  相似文献   
5.
对网络教学利与弊的分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
网络教学已成为继传统教学后的一种有效的新的教学方式,全社会对它表现出了极大的热情和关注。本文立足教学实践,分析了网络教学的利与弊,意在指导实际工作的顺利开展。  相似文献   
6.
本文从教育技术对教育发展的促进作用为出发点 ,主要论述计算机网络及多媒体技术与电大远距离教育相结合所带来的积极效益和优势  相似文献   
7.
随着新技术的发展和用户需求的不断增加,图书馆如何在新时代利用其宝贵的信息资源为用户提供智慧化服务,为图书馆管理者提供决策支持,是图书馆信息系统发展的重要研究课题。本文在分析智慧图书馆信息系统组成要素及研究现状的基础上,针对图书馆用户和决策需求特点,提出构建新一代智慧图书馆信息系统的五层架构,以期为广大用户提供多功能、个性化服务。图2。参考文献11。  相似文献   
8.
论多媒体计算机课堂教学   总被引:17,自引:0,他引:17  
随着多媒体计算机技术的日趋成熟 ,利用多媒体计算机教学已成为必然趋势 ,但多媒体计算机课堂教学尚存在许多问题 ,影响教学效果。本文通过分析多媒体计算机课堂教学中存在的一些问题及其产生的原因 ,提出了解决问题的办法  相似文献   
9.
INTERNET与网络教学   总被引:9,自引:0,他引:9  
本文依据 Internet的产生、发展和特点 ,对 Internet的强大功能进行了分析和论述 ,阐明了基于 Internet的各种网络教学手段的优越性 ,使人们对 Internet与网络教学有了更加全面的认识。  相似文献   
10.
论视听教学媒体   总被引:1,自引:1,他引:0  
本通过对视听教学媒体内涵、基本属性的分析,结合视听媒体与教学的关系,阐述视听教学媒体的功能与作用。  相似文献   
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