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化学探究——建构性学习教学模式探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
新的化学课程标准将探究学习作为中学化学课程改革的突破口，现已在中学化学教学中得以大力的倡导。原因在于探究学习重知识的获得过程，有利于学生的过程体验，因而有利于学生能力与方法的培养与训练，以及情感、态度与价值观的获得。但是如果掌握不好，探究学习易滑向轻探究结论的弊端，致使探究的结论不能很好地纳入学生原有的认知结构中，而难以形成系统化的知识体系， 相似文献
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《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》提出：“新的化学课程倡导以学生和社会发展的需要出发，发挥学科自身的优势，将科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的主动性和创新意识，促进学生积极主动地学习，使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程”。要实现这个目标，需要有符合化学学科自身特点的科学探究内容来支撑。因此，探究式课程资源的开发，对课程改革和发展具有重要意义。 相似文献
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档案管理工作向来是企事业单位管理的重点,在档案资料中主要记录了企事业发展的重大事件以及人员、物资等信息资料,不仅是企事业发展的见证,更是企事业今后发展的重要参考,所以这项工作的开展关系到企业的发展情况,必须得到高度的重视。随着我国信息技术的不断发展,数字化技术得到了有效的利用,并且在企事业的档案管理工作中发挥出了巨大的作用,让档案管理工作的效率得到了显著的提升。然而在部分的企事业单位中,还存在系统更新不及时、管理方法不科学、档案管理人员素质不高等方面的问题,为此,需要在新的时代背景下对档案管理工作实现创新管理。本文从新时期档案数字化管理的意义入手,讨论档案的数字化管理中存在的问题与挑战,并分析如何在新时期创新档案的数字化管理,希望对相关的档案管理工作具有借鉴意义。 相似文献
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鸡蛋是生活中常见的物质，鸡蛋在盐酸中沉浮现象与初中的碳酸盐、二氧化碳知识密切相连，又与物理的浮力知识相关，是探究性学习的好素材。我们根据http／／www．pep．com．cn／200310／ca294297．htm(版权属于人民教育出版社)网站的一个趣味实验：将一个鸡蛋放入稀盐酸中，鸡蛋立即下沉，一会儿又浮起，鸡蛋露出液面后，即又下 相似文献
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“九义人教版”化学教科书探究质量守恒定律的实验操作不很方便，一些农村及边远山区的初中由于缺少仪器和药品，不可能让学生人人动手操作。现用下列简易实验代替课本上的实验，不仅能更好地探究质量守律定律，而且由于实验用品易得，实验贴近学生已有的生活经验，不仅人人 相似文献
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