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1.
构建和谐社会图书馆应有所作为   总被引:13,自引:0,他引:13  
本文指出构建和谐社会,应当注重提高全民族的整体素质.要提高全民族的整体素质,应强化国民的阅读意识,引导国民多读书、读好书.图书馆作为提供读物、组织阅读的社会机构,其一切工作的出发点和归宿就在于营造良好的阅读环境,吸引读者,指导阅读.参考文献6.  相似文献   
2.
以人为本,服多创新——图书馆可持续发展之根本   总被引:1,自引:0,他引:1  
谭焰 《图书馆》2006,(5):77-79
本文试图从人文的视野对图书馆进行一些理性的思考和探讨,分析图书馆事业发展中遇到的问题,呼吁图书馆人扬起图书馆人文主义大旗,倡导“以人为本,服务创新”,真正实现图书馆的社会价值,推动图书馆的可持续发展。  相似文献   
3.
谭焰 《图书馆学刊》2006,28(4):107-109
余嘉锡是我国近现代著名的目录学家。从四个方面——目录学的功用、目录的类别、目录的体制及各部分的功用和目录的类例,简要地论述了余嘉锡的目录学思想。  相似文献   
4.
试论大学生的信息素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对信息素质教育的内涵及大学生信息素质教育的现状分析,阐明了大学生信息素质教育的必要性和重要性,并进一步探讨了在信息时代搞好大学生信息素质教育的途径。  相似文献   
5.
谭焰 《图书馆论坛》2006,26(3):181-183
分析了网络信息资源编目所存在的难点,并探讨USMARC机读目录、Dublin Core元数据以及CORC系统整理网络信息资源的几种可行模式。  相似文献   
6.
论图书馆的激励机制   总被引:15,自引:0,他引:15  
谭焰 《图书馆论坛》2005,25(5):68-69
建立和采用科学合理的激励机制是现代图书馆人力资源管理的重要内容。图书馆应根据实际工作情况,综合运用多种激励机制。如:物质激励与精神激励相结合,建立科学、规范的激励制度,实行重视个体的人性化的激励机制等,把激励手段和目的结合起来,建立适合图书馆发展和馆员需求的开放的激励体系。  相似文献   
7.
以人为本,服务创新——图书馆可持续发展之根本   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文试图从人文的视野对图书馆进行一些理性的思考和探讨,分析图书馆事业发展中遇到的问题,呼吁图书馆人扬起图书馆人文主义大旗,倡导“以人为本,服务创新”,真正实现图书馆的社会价值,推动图书馆的可持续发展。  相似文献   
8.
对信息素质教育的内涵及大学生信息素质教育的现状进行了分析,阐明了大学生信息素质教育的必要性和重要性,探讨了在信息时代搞好大学生信息素质教育的途径。  相似文献   
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