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邵丽文 《科技文献信息管理》2009,23(4):54-57
书籍的教育影响作用没有其他任何方式可以替代,本文以培养国民阅读兴趣为出发点,论述了家庭、学校、图书馆、社会应如何发挥其应有的作用,以求促进全社会开展读书活动,提高全民族的素质。 相似文献
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《中华人民共和国公共文化服务保障法》已于2016年12月25日由第十二届全国人大常委会第二十五次会议通过,决定于2017年3月1日开始实施.该法规定了公共文化服务的设施和管理、公共文化服务的提供、保障措施和法律责任等,并明确把阅读服务、书报提供等作为公共文化服务的重要内容.这是我国人民文化生活中的一件大事,必将对保障我国国民的阅读权利、促进我国全民阅读活动的深入开展、提高全民族的科学文化素质产生深远的影响.这也是建国六十多年来依据《中华人民共和国宪法》首次对公共文化服务(包括阅读服务)以国家法律的形式予以保护和保障,来之不易,可喜可贺. 相似文献
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面对新媒体冲击,当今俄罗斯社会中阅读的地位明显下降.为提高国民知识水平,提升人力资源质量,俄罗斯制定并实施了《国民阅读扶持与发展纲要》.近年来,在联邦出版与大众传媒署、相关协会组织以及各类阅读中心的指导与推动下,依托地区阅读中心、大型书展和各类竞赛活动等,开展了一系列阅读推广活动,为国民文化与知识潜力的增长创造了新的条件和信息环境. 相似文献
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蔡元培的图书馆思想及其影响 总被引：1，自引：0，他引：1
蔡元培图书馆思想的主要内容为加强图书馆教育功能,提倡国民广泛利用图书馆,提高全民族的文化素质,实现富国强民.蔡元培的图书馆思想在传播先进文化方面发挥了重要作用. 相似文献
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第七次全国国民阅读调查成果在京发布 总被引：2，自引：0，他引：2
本刊讯 (记者 毕磊)4月19日,中国出版科学研究所主持的第七次全国国民阅读调查成果在京发布.调查表明:2009年,我国18～70周岁国民中,包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介综合阅读率呈增长态势,数字化阅读率持续增长;国民版权意识逐年提高;58.1%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少,国民对阅读重要性认知程度较高. 相似文献
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由于我国在文化方面的发展较快,社会群众的整体素质都有所提升,对阅读的相关意识也开始逐渐提高,在这种情况下,阅读推广也开始受到社会大众的关注。在推广阅读时,图书馆是较为关键的一部分,承担着为社会大众提供阅读场所的主要任务。因此,需要图书馆紧跟阅读推广的发展趋势,从而有效提高我国国民的综合素质。基于此,先阐明了图书馆阅读推广发展的主要特征,进而针对图书馆阅读推广的发展趋势展开详细分析,最后提出图书馆阅读推广发展的有效对策,旨在为图书馆阅读推广的未来发展提供参考。 相似文献
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科技报应为提高农民素质发挥积极作用雷莉云江泽民总书记在党的十五大报告中指出：“建设有中国特色社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。”我国是一个农业大国,九亿多农民的素质高低,决定全民族整体素质的水平。地方科技报大多是面向农村、服务... 相似文献
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本文将中韩两国成年国民的纸质书阅读、电子书阅读,以及两国青少年阅读等国民阅读状况进行了比较,进而对与国民阅读紧密相关的国民教育程度、教育经费支出及公共图书馆建设等要素进行了分析. 相似文献
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西部民族地区图书馆与全民阅读探析——以湘西土家族苗族自治州为例 总被引：1，自引：0，他引：1
全民阅读是时代发展的必然要求。图书馆作为知识、信息和文化的中心。应成为推进全民阅读的中坚力量。文章以湘西州为例,探讨图书馆推进西部民族地区全民阅读的重要地位及其举措。参考文献5。 相似文献
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少儿图书馆对培养儿童养成良好的阅读习惯赋有重要职责,如何开展好儿童阅读推广活动,吸引孩子喜爱、学会阅读,是摆在各级少儿图书馆面前的重要任务。论文以南通市少儿图书馆为例,深入探讨儿童阅读推广活动的种种实践,以期抛砖引玉,从而推动儿童阅读活动的深入开展。 相似文献
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农村居民阅读的知与行——嫩江流域少数民族地区阅读情况调查 总被引：1，自引：1，他引：0
对于农村居民阅读少问题的研究,学界多偏重于农村阅读设施建设和服务模式等方面,关注农民自身的研究成果较少。笔者通过实地考察、现场问卷调查和家庭走访等方式,对嫩江流域51个民族村的阅读设施建设和居民的阅读情况进行调查,发现当前农村阅读中的突出问题是,认为阅读重要的人多而阅读的人少,争取阅读援助的人多而利用阅读设施的人少。这一现象误导了农村阅读设施反复投入和建设,并导致图书馆服务和研究进入误区。农村居民阅读少问题的根源在于农民阅读需求的复杂性。农村阅读中问题最多的是困难群体遭遇的各种障碍;其中难度最大的,是农民阅读需求的贫困与阅读行为的障碍。研究农村居民阅读认知和阅读行动的状况,对于图书馆抓住农村阅读服务关键,改善阅读服务途径和完善服务目标具有重要意义。表7。参考文献42。 相似文献
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西方阅读史研究述评与中国阅读史研究的新进展 总被引：9，自引：2，他引：9
文章通过对20世纪中后期以来的西方阅读史研究从理论上到实践中的探索作了一个比较全面的回顾，对西方阅读史的一些基本概念、基础理论、主要研究对象、研究范围以及相关方法做出了介绍和分析，并指出在阅读史研究中需要跨学科方法的支持，并对阅读史研究中所取得的成就和不足提出了一些看法，最后提出了中国阅读史研究的任务与内容。参考文献34。 相似文献
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通俗图书馆不同于普通图书馆,其“通俗”定位,在于其肩负普及常识,开启民智,教育民众的职责.其在阅读推广活动中的基本特征包括,以教育平民为宗旨的指导思想,以平民为核心的服务理念,以阅读为中心的服务方式.通俗图书馆带给我们的启示,即阅读推广活动要基于读者的需求,要关注弱势群体,要讲究实效性与长效性,要建立保护民众阅读权利的法律法规. 相似文献
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试析社会阅读与图书馆的服务 总被引：8，自引：1，他引：7
图书馆是社会阅读不可忽视的重要中坚力量。开展社会阅读,推动社会文明进步,构建和谐社会,是图书馆自觉维护公民文化权益并为之提供服务的责任,是国家赋予图书馆的时代重任。文章从社会阅读的特点和意义、目前我国社会阅读的现状、图书馆开展社会阅读的必要性和措施等方面进行了论述,力图与同仁们达成共识,以此推动并深入地开展图书馆的社会阅读服务。参考文献6。 相似文献
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本文作者是少数民族山区的一名老师。作者以其建立个人图书馆引导小学生阅读的实践,分析了少数民族地区小学生的阅读需求和特点,通过实例总结了阅读在贫困山区孩子成长和基础教育中的特殊意义,同时提出了一些思考和针对性的建议。 相似文献
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论文阅读是图书馆学研究的重要环节,也是论文撰写的基础。但如何阅读在理论研究和阅读实践中,还存在着许多问题,需要深入研究。要养成阅读自觉,就要阅读一定数量、具有学术史价值的论文,这些论文不只是图书馆学论文,还应该包括哲学、管理学等相关学科的论文。同时也要注意阅读程序,批判性地阅读。把读思、读写结合起来,做好读书笔记,进行比较性阅读。参考文献30。 相似文献
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试析浅阅读时代图书馆的导读服务 总被引：4，自引：0，他引：4
随着数字技术和网络的普及,人们的阅读方式由传统阅读向浅阅读变迁。浅阅读成为大学生的主要阅读方式之一。所以我们必须了解浅阅读,分析浅阅读时代大学生的课余阅读倾向,探讨浅阅读形势下图书馆的导读服务工作。参考文献11。 相似文献
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