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留白是指在艺术创作中为了更充分地表现主题而有意识地留出空白。成功的艺术作品往往留有空白,使观赏者能充分展开想象,进行无穷的思考,进入一种物我两忘的至高审美境界。语文教学作为一门艺术,也应像其他艺术形式一样讲究留白艺术。《语文课程标准》提出“阅读是学生的个性化行为”,“应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考”,积极倡导“自主、合作、探究的学习方式”。 相似文献
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