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近年来，我国十分重视交通基础建设工作的开展，投入了大量资金希望能够推动公路行业高速发展。这个过程产生了很多公路档案资源，记录了公路建设、养护等相关信息，反映了公路建设情况和使用情况。如果能够高效率利用公路档案信息资源，发挥其最大化价值，就能进一步推动公路建设工作的开展。现阶段，信息技术已经推动了许多行业改革，其中就包含了公路行业，如何在信息化背景下高效率利用公路档案信息资源、降低管理难度成为众多公路建设单位、企业关注的重点。本文在信息化背景下详细探讨了公路档案信息资源的利用价值、利用过程中存在的问题，并提出新的利用方向。 相似文献
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甘肃境内长城保护研究 总被引：1，自引：0，他引：1
甘肃境内长城遗址受工程地质条件、水文地质条件及环境诸因素的影响,破坏严重,急待抢救性保护.结合国家文物局长城保护试点工程的开展,本文以现场调查为基础,阐述了各时代长城的分布、保存现状和建筑形制;通过实地调查发现,发育主要病害为表面严重风化、基础掏蚀凹进、多种类型裂隙、崩塌和坍塌及人为破坏严重;在加固材料和加固方案可行性试验研究方面,有的放矢,开展了加固土的抗蚀性试验,试验结果完全符合文物保护的特殊要求;针对病害提出土坯砌筑托换加固地基、静压注浆加固地基、锚杆锚固、裂隙注浆、表面渗透注浆、小锚钉锚固注浆保护加固技术.分别以汉长城广昌燧和战国秦长城马家山段为例具体阐释了长城遗址的保护加固. 相似文献
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赵海英 《商丘职业技术学院学报》2004,3(5):77-78
辅导员的工作对象是情感丰富、可塑性很强的学生，师生情感关系直接影响着学生的积极性、创造性。优化师生情感关系，重建温馨感人的师生情谊，是师生关系改革的现实要求。 相似文献
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当前我国正在探索为适应由应试教育向创新型的素质教育转变而进行的新课程改革,改革的核心环节是课程的实施,而课程实施最终要靠教学来实现。近年来,我认真学习新理念,不断按照《语文学科课程标准》的要求,探索创新语文新课堂的路子,积累了一定的经验。下面就把我的初步探索与诸位同仁共勉,以促进教学效益和质量。 相似文献
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正在课外阅读中,教师容易犯两个错误:一是过度介入,二是放任自流。这两种做法都不能把课外大量阅读落到实处。所以,我认为,在阅读活动中教师正确的定位很关键。笔者认为教师主要应做好以下三方面工作:一是教给方法。读书最重要的是练好"三功"——即"诵""疑""评"。诵,不是看,而是声情并茂地念;疑,不是一般地想,而是追问作者,同作者探讨;评,不是复述,而是评价优 相似文献
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在课外阅读中，教师容易犯两个错误：一是过度介入，二是放任自流。这两种做法都不能把课外大量阅读落到实处。所以，我认为，在阅读活动中教师正确的定位很关键。笔者认为教师主要应做好以下三方面工作： 相似文献
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竞技体育管理举国体制,是我国自二十世纪五十年代以来形成的体育管理体制。这种"举全国之力发展竞技体育"的体制为我国竞技体育事业带来了举世瞩目的辉煌。然而,随着时代的发展、社会的进步,原有体制的弊端也日渐明显。因此,为了保持我国竞技体育事业的持续健康发展,体育管理体制的改革已迫在眉睫。 相似文献
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正部分学生认为语文学习与否对成绩影响不大,作文只要把字写得漂亮就可以得高分;还有的学生因为学习压力太大,生活单调,作文缺乏热情,作文时就说些空话、假话,表现做作,不能真实表达自己内心的想法。文章内容单薄、语言苍白、毫无感情抒发;有的寻章摘句,机械模仿,甚至胡编乱造,感情失真失度。学生对付作文形成了"套子"模式。还有的学生拿到作文题以后,更是无从下手,有一种"巧妇难为无米之炊"的架势。对作文他们是既害怕,又无奈,处于一种 相似文献
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听说读写本应是现代语文教学中的四个关键环节,但由于人们长期以来只片面追求高分,钻进应试教育的死胡同,致使一些教师仍抱着＂重读写,轻听说＂的思想进行课堂教学,人为地将这四个环节割裂,教学中难免出现一些＂能看不能听,会写不会言＂的瘸腿人才。那么,怎样有效地进行课堂听说训练, 相似文献