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从职工总人数、岗位数量、职工分类和岗位分配等方面对美国社区学院图书馆人员分类和岗位设置情况进行调查.美国社区学院图书馆工作人员分为专业馆员和辅助馆员两大类,并被科学、合理地分配于管理、访问服务、流通、参考咨询和技术服务等传统业务岗位以及数字资源、远程教育、在线服务等新兴业务岗位,实现了人力资源的高效利用,给我国高职院校图书馆岗位分类管理提供了借鉴. 相似文献
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文章通过对加拿大阿尔伯塔图书馆（以下简称“TAL”）的战略定位、资金来源、治理结构、规章制度、服务内容及激励机制等进行多方面解读和阐释,总结出使得TAL可持续运作的几个重要方面：明确的战略目标、高效的管理体系、多元的资金来源、丰富的服务内容以及强大的合作文化,以期能够为我国图书馆联盟的建设提供参考。 相似文献
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[目的/意义]我国图书馆联盟组织管理模式并未成熟,组织管理缺乏规范的规章制度和固定的管理人员,联盟运作效率低、目标难以实现。相比之下,国外图书馆联盟发展较早,组织管理较成熟,已形成一定规模的固定模式,其优秀的组织管理经验值得参考和借鉴。[方法/过程]选取100个遍布各大洲的国外图书馆联盟作为调查对象,利用文献调查法、网站调查法、归纳法和比较研究法对调查对象的组织管理模式构建情况进行深入调查,归纳各管理模式的管理架构设置、管理机构职权和议事机制等具体内容。[结果/结论]国外图书馆联盟组织管理模式呈现组织管理政策完善、联盟成员参与度高、管理机构权责明确、联盟管理和运作效率高的特点,并总结出4点启示:制度是图书馆联盟规范管理的保障,高参与度是图书馆联盟协同管理的关键,权责明确是图书馆联盟精细化管理的重点,稳定的管理团队是图书馆联盟高效管理的前提。 相似文献
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从战略背景、使命、愿景、价值观和实施方案5个方面分析了澳大利亚大学图书馆联盟战略规划的具体内容,认为澳大利亚大学图书馆联盟的战略规划具有意识强、实施职责明确、定期评估、目标定位高的特点。根据我国大学图书馆联盟的发展和战略规划的现状,建议从澳大利亚大学图书馆联盟的战略规划中吸取以下经验:强化战略规划意识、深化联盟的共享内容、注重联盟的绩效评估、积极与国内外相关组织加强合作。 相似文献
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利用文献调查法与内容分析法对英国图书馆和信息专业人员特许协会职业资格认证标准和英国国家职业资格认证标准及相关实施制度进行解析：前者包含认证会员、注册会员和注册资深会员3种等级标准的认证,由专门的评审委员会担任认证实施机构,规定每个级别申请人的最低申请条件要求,并根据申请人提交的认证材料,遵循正规的认证程序实施制度化的资格认证;后者包含国家职业资格二级、三级与四级3个标准等级及其准入要求,通过计划、证据提供、反馈3个阶段的认证程序实施制度化的资格认证。最后分析英国图书馆职业资格认证所具有的5个主要特点。 相似文献
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