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现代学校管理关键在于“理” 总被引：1，自引：0，他引：1
西亭高级中学作为江苏省改革试点单位，从１９９３年开始试行办学体制的改革即所有权仍属国家所有，办学权划归南通绣衣厂（今江苏综艺集团）。学校从此由吃“皇粮”走向了自主办学、自谋发展的道路。这一改革既给学校注入了发展的活力，也加大了自身生存的压力。十多年来，我校前后几任校长借鉴以人为本的效能管理经验，坚持寓“管”于“理”，开拓创新，取得了良好的管理效益。学校规模扩大了４倍，总资产翻了５番，去年又以优良成绩通过了国家级示范性普通高中省级验收，并跻身于“省文明单位”行列。学校的管理体制被原省教委誉为“西亭… 相似文献
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一、代表性原则 所选例题应是最一般、最典型、最具代表性和最能说明问题的题目,在解答方法上对同类习题也应有一定的指导意义,起到讲一通三的作用。如在复习有机反应时,我常举这样一例:以乙烯为主要原料制备乙酸乙酯、乙二酸乙二酯、乙二酸二乙酯三种有机物。通过示范讲解,不仅达到了巩固多类有机反应和酯的结构特征的基本内容,同时也训练了有机合成中的原料选择,反应顺序安排、条件控制、引入—OH等方法技巧。 相似文献
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本文借鉴麦克卢汉"媒介是人的延伸"的观点,探讨人类伴随着媒介进化逐渐进入虚拟空间的过程(主要以口语、文字和印刷阶段、电视阶段、网络阶段为例)与媒介沉迷现象的关系.本文认为,虚拟空间是人的延伸,人的身体和思想都通过媒介进入虚拟空间,人在虚拟空间中的沉迷程度与人进入虚拟空间的深浅成正比. 相似文献
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作业是教师了解教学情况,获得反馈信息的主要手段之一;更是学生巩固双基、强化识记、加深理解、增进思维、训练技巧、促进提高、培养能力的重要途径。因此,在化学总复习时,严格把好作业关,显得尤为重要。 1.双基训练固定化 这是根据教学内容和知识点分布,结合课堂教学进行的随堂作业。旨在巩固课堂教学内容,强化识记,防止遗忘,同时训练初步运用的能力和技巧。一般每堂课后都要有两至三题学生一刻钟左右能解决的习题。 相似文献
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邢斌 《中学化学教学参考》1996,(5)
化学教学浅说江苏省通州市西亭中学邢斌在化学教学中，提出教学思路、制订教学计划、明确教学原则、确定教学目标、选择教学方法、落实教学措施，使教学工作有助于从经验印象层次提高到科学抽象水平。一、加强教学工作的计划性在化学教学中，要加强教学工作的计划性、稳定... 相似文献
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异乡想象是中国现代文学的一个基本母题,其中不单包孕着写作者个体的生命体验,同时也潜蕴了其艺术取径和启蒙反思的复杂意味.冯至在其四十年代的<十四行集>、<山水>、<伍子胥>等作品中发展并置换了这一母题,从而展现了他对自身存在之意义、知识者身份和历史真实的多重想象. 相似文献
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邢斌 《新课程导学(上)》2013,(24)
新一轮课改在如火如荼地进行着.课改实际上是教师理念的改革,课改就是把课堂当学堂,把学习权、话语权、探究权还给学生,让他们通过阅读、感悟、品味、交流、分享,产生学习兴趣,体会深层次的学习快感,提升境界与素养,也就是让学生成为真正的学习者.当前,许多教育工作者口头上天天喊着要把课堂主动权还给学生,但遗憾的是,许多教师在课堂教学中并没有真正把课堂还给学生,其理由是分数还是选拔人才的标准,他们认为,要是把课堂还给学生了,学生的考试分数就会大幅度下降.于是,他们在课堂上仍是教师"一言堂",把自己知道的东西强硬地塞给学生,有的采用题海战术,让学生沉浮于题海中,使得学生苦不堪言.小组合作学习就是在此背景下产生并运用得最多的一种合作、探究型学习方式.但是,在真正的应用过程中,小组合作学习缺乏行之有效的操作方法. 相似文献
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邢斌 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(Z2)
社会公平是社会和谐的基本条件,也是和谐社会的核心价值取向。要树立科学的社会公平理念,加强以保障社会公平为主要内容的制度建设,使公平正义具体体现在人们从事各项活动的起点、机会、过程及结果四个方面,促进社会和谐。 相似文献