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发达国家社区教育模式研究及对中国数字化社区建设的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
社区教育是构建终身教育体系的重要组成部分,是创建学习型社会的重要途径。发达国家的社区教育经过相当长时期的发展,已经探索出适合于本国国情的模式。本文从立法保障、资金来源、管理机制方面详细分析了美国、日本、加拿大等发达国家社区教育的模式,并提出了对中国数字化学习型社区典型应用示范的建设和发展的指导和启示。 相似文献
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【目的/意义】针对全民阅读推广中信息资源过载,读者需求不易获取、个性化服务不理想以及服务反馈不
及时等问题。在记录个人阅读轨迹、构建个人知识库以及全民阅读服务的基础上,借助移动App服务实现资源、读
者、服务的三方互联的共享空间,改善阅读氛围,促进知识的传播与共享。【方法/过程】借助共享空间理论,分析
其与全民阅读推广结合的可行性,构建个人阅读空间模型,并以该模型为指导,开发了个人阅读空间移动App。【结
果/结论】个人阅读空间增加了全民阅读为读者提供丰富的资源、构建个人知识库与个性化服务的功能,弥补了全
民阅读推广的不足,使其能更好地为读者提供阅读服务,营造良好的阅读氛围。 相似文献
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[目的/意义] 针对学术期刊文本资源语义标注仍存在的通用本体难以构建、标注粒度单一两大问题,提出基于SKOS的学术期刊多粒度语义标注方法,从而进一步推进语义标注的应用发展,更好满足用户的多粒度学术信息需求。[方法/过程] 在对《中国汉语主题词表》进行SKOS描述的基础上,以学术期刊文本资源为对象,实现其多粒度语义标注,并通过实证研究验证该方法的可行性。[结果/结论] 利用SKOS实现对学术期刊文本资源进行多粒度语义标注,较之当前学术检索系统中的标注结果,在"查全"查准"内部特征检索入口"检索结果反馈形式"4个方面具有一定优势。 相似文献
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我国的出版体制,经过十多年的改革,虽然取得了一定的进展,由于整个大环境还是沿着“放权让利”思路进行的浅层次改革,加之出版工作本身的某些特点,与一般企业比较,其改革的任务更加艰巨、复杂。因此,从总体上看,还没有触动旧有出版体制的核心,高度集中的体制还没有根本改变。我认为,今后出版体制改革,必须与国家整个经济体制改革同步,关键是建立现代出版企业制度,实现与市场经济的有机结合。同时,要加强和改善政府的宏观调控和管理。改革的目的在于形成一种解放和发展生产力,促进出版事业健康发展,更好地为经济建设和改革开放服务的体制。 相似文献
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诗歌是人类在语言上的艺术体现。精练的语言,优美的韵律、节奏,栩栩如生的意象美等分别在视觉、听觉、触觉等多方面对我们的感官进行刺激。基于不同文化背景,语言,地理环境等因素的影响,英汉诗歌从本质上是有很大区别,但二者又互有借鉴价值。因此,从音韵与节奏上对英汉诗歌翻译进行美学比较能使更多诗歌爱好者从更加宽广的视角进行赏析。 相似文献
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历史空间概念也叫历史地理或历史地域概念,它包括三个方面的内容：其一。指历史活动的空间位置;其二,指历史活动的地理环境;其三,指历史活动与一定地理条件紧密联系的社会环境。构建历史空间概念,就要弄清楚构成历史空间概念的这三个方面。在初中历史课堂教学中．我们往往充分运用相关历史地图．引导学生具体探究某一历史地域,帮助学生构建历史空间概念。 相似文献