“健康中国2030”背景下全民健身与全民健康深度融合发展的基本态势及发展策略     

白杨  王家宏 《武汉体育学院学报》2021,54(11):41-49

运用文献资料法对"健康中国2030"背景下全民健身与全民健康深度融合发展的基本态势进行梳理，剖析深度融合的薄弱环节及解决路径。全民健身与全民健康进行深度融合的发展趋势及态势集中体现在习近平总书记关于全民健身以及全民健康的一系列重要讲话、国家政策支撑、发展成果、成果转化与应用四个方面。深度融合存在协同体制机制障碍、法律法规缺失或不完善、供需矛盾协调障碍、交叉领域专业人才不足等薄弱环节。研究建议：需从部门融合和联合设置工作小组、部门和地方政策法规融合及保持延续性、资源融合与供需两端改革、专业融合和人才融合等四条路径进行改革，全方位推进全民健身与全民健康的深度融合发展。  相似文献   

地方足球协会软法治理模式、困境与对策研究——基于苏、浙、沪三省市调查的实证分析     

白杨  王家宏 《武汉体育学院学报》2020,54(11):41-48

运用文献研究法、饱和经验法、典型案例分析法对苏、浙、沪三省市地方足球协会进行实证研究，依据软法制定主体和实施主体的不同，提炼概括了当前地方足球协会的两种软法治理模式，即省级层面地方足球协会"政府主导型"软法治理模式和市级层面地方足球协会"多维互动型"软法治理模式，并对这两种模式的特征进行比较分析。继而归纳了当前地方足球协会软法治理"程序缺失、责任制度不规范、承诺滞后和权利救济缺失"的四个困境，从"内部法人治理结构、相关主体法治观念、软法的程序、监督问责机制"四个方面阐释了产生软法治理困境的原因，最后提出四项地方足协软法治理的对策建议。  相似文献   

《自愿的合作者:中国媒体的海外合作伙伴》     

金·迈克  布莱恩·耶西斯  特里·弗柳 《对外大传播》2018,(7)

正美国罗曼和利特菲尔德出版集团2018年4月出版该书由金·迈克(Michael Keane)、布莱恩·耶西斯(Brian Yecies)和特里·弗柳(Terry Flew)合作完成。金迈克是澳大利亚科廷大学中国媒体与文化研究教授,主要研究方向是中国数字化转型、东亚文化与媒体政策、创意产业和文化出口战略,著有《中国文化创意产业手册》《中国电视产业》等;布莱恩·耶西斯是澳大利亚伍伦贡大学媒体与传播系  相似文献   

在线教学扩大教育不平等了吗 ——基于江苏省13176份中小学问卷的实证研究     

王毅杰  白杨  丁百仁 《上海教育科研》2020,(8):10-15

  相似文献   

结构方程模型在高校变革型领导影响教师组织承诺研究中的应用     

于博  白杨 《复旦教育论坛》2011,9(6)

高校教师的组织承诺水平与教育质量有着密切的关系,高校领导是通过何种途径影响老师的组织承诺水平的?这是一个急需探讨和解决的问题.通过分析目标设置、自我效能感、目标自我一致等中介要素在高校变革型领导与教师组织承诺之间的内在关系和作用机理,构建了一个理论模型.在此基础上,利用309组高校学院领导和任课教师的调查数据和结构方程模型,对变革型领导发挥作用的直接效应和间接效应进行了实证研究.通过分析高校变革型领导对教师组织承诺的影响路径,对中介要素所起的作用有了新的了解和验证.研究对高校领导者在新形势下提高教师的自主动机和组织承诺水平,进而提高领导效能,有一定的现实指导作用.  相似文献   

从东海舰队到留学人员创业园——宁波保税区管委会副主任刘存华的故事     

白杨 《神州学人》2004,(10)

1978年夏,邓小平同志发表了扩大派遣出国留学人员的重要讲话,从此大批优秀学子走出国门,踏上留学之路。进入90年代,越来越多的海外学子学成回国,并希望自己创业。如何贯彻落实党中央、国务院关于“鼓励留学人员回国工作或以适当方式为国服务”的方针并积极扶持渴望回国创业的海外留学人员创业成功,成为当时留学工作面临的新课题。在此背景下,留学人员创业园这一新生事物应运而生,并蓬勃发展,迅速壮大。从1995年开始,教育部会同科技部、人事部、国家外专局等国务院有关部委依托国家高新技术产业开发区、高新技术创业服务中心以及地方政府有关部门,创办了一批留学人员创业园。据不完全统计,截止2002年,全国已建留学人员创业园110家(其中由国家科技部、人事部、教育部、国家外国专家局等部委授予“国家级留学人员创业园”称号的有21家),入园企业6000多家,入园创业留学人员15000多人,年技工贸总收入超过327亿元,成为鼓励留学人员回国创业,从事高新技术研发、促进科技成果转化的重要舞台和积极引进、培养和发挥留学人员作用的重要基地。为提高创业园在企业孵化、项目融资、成果转化、产品市场等方面的运作水平,帮助创业园提高管理水平,完善服务体系,汲取国外孵化器的先进经验,创造出具有中国特色的、适合留学  相似文献   

运用逆向思维培养学生解题能力     

申光金 《中学理科》1995,(10)

本文通过例题阐述了运用逆向思维解答合成题、元素化合物推断题、推断高聚物单体题以及某些难题的方法.  相似文献   

一份检测数学学习水平的试卷     

左和金  汪育宜 《上海教育科研》1984,(5)

一、这是五十四中学高一年级数学期中考试试卷。所用课本为统编教材第一册。代数和三角内容并进。已学过的知识内容是:第一章第一节集合与对应,第二节幂函数、单调函数、奇函数、偶函数,第三章第一节任意角的三角函数。二、命题意图:1.命题目标与教学目标力求一致。2.考试知识的同时能测量学习水平。3.  相似文献   

谈生物教学中的创新教育     

弭金玲 《天津师范大学学报(基础教育版)》2001,2(1):37-40

创新教育的核心是培养学生创新精神和实践能力,其前提是培养学生创新意识和创造性思维。生物课教学中渗透“科学、技术、社会”的教育是培养学生实践能力的有效途径。在培养学生创新能力的同时,要始终贯穿培养学生创造性人格的思想。  相似文献   

标量波动方程的分离变量解     

金庆华 《湖南城市学院学报》1989,(5)

分析物理问题时,常要解标量的波动方程△~2u=。其正交曲线坐标系要根据具体问题的边界条件选择,最简单的是直角坐标系。本文只谈标量波动方程的球坐标系、柱坐标系和椭园柱坐标系的解法。  相似文献