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课堂教学评价语言是教师从学习目标出发，对学习过程状态和学生学习行为作出的价值判断。它不仅仅是对学习的有效与否作出鉴定，更重要的是使学生学习活动的价值达到最大，即课堂教学的高质量、高效益。可见，课堂教学中的评价语言在实现有效教学中有着不可低估的功能。本文尝试运用评价学的理论，论述课堂教学的评价语言，在实现有效教学中的运用策略。（一）突出激励性现代教学评价学的指导思想是为了“创造适合儿童的教育”。认为评价的主要功能是改进或形成，而不是鉴定或选拔，其最终目的是激发和调动学生的学习积极性。因此课堂教学中… 相似文献
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陆蓓 《全国优秀作文选(高中)》1997,(10)
小叔就住在楼下,从破旧的老房子搬出后,他一直和奶奶一起生活。小叔三十出头了,还是单身一人,他无所谓。整日晃悠悠,不时叫几个朋友聚聚,喝老酒,搓麻将。爸爸说他是个十足的懒汉,一辈子也没出息。小叔喜欢“赶时髦”。有一次,他把那原先“爆炸式”的头发 相似文献
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广州市越秀区中星小学是一所年轻充满活力的学校,在短短不到二十年的发展历程中,实现了从规范化办学、特色化办学、现代化办学的发展飞跃,从名不经传的小区配套学校发展成为今天“一校两门”占地总面积12825多平方米、拥有35个教学班、 相似文献
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新课程实施以来，新的课程理念得到了较为广泛的认可和接受，并一定程度上体现在教学实践中。但对学校教学质量如何评价，对教师专业发展如何评价，对学生的学习状况如何评价，仍是课程改革面临的最大难题。 相似文献
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语文综合学习是语文学科在新一轮基础教育改革中提出的一项重要的、全新的课程形态。它是以大语文教育观为指导,打破学科间的界限,以学生感兴趣的某一问题或主题为载体,以语文知识、能力的综合运用为手段,引导学生自主探究、自我操作体验,以实现语文素养的整体提高为价值取向的主体性活动。本文就语文综合学习实施要则、过程及效果谈一些粗浅的探索体会。 相似文献
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陆蓓 《中国校外教育(理论)》2016,(4):17-18
戏曲作为中国的四大国粹之一,对中国文化的发展有着非常重要的作用。从古至今,戏曲给人们带来的身心享受与文化品位都是不可估量的,因此戏曲的传承也是戏曲发扬光大的关键。当然,对戏曲的传承是需要通过戏曲教育,使戏曲学习者接受到更加广博的知识得以实现的。由此可见,戏曲教育对戏曲传承与戏曲学习者的重要性。对于现代快节奏的社会而言,戏曲文化不仅可以陶冶人们的情操,而且还可以加强人们的文化素养。因此,重视戏曲教学是十分必要。 相似文献
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