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本文从权利主体的角度出发,探讨可用于企业、科研机构的综合型知识产权管理能力的绩效评价体系, 用以辅助政府机构对企业(科研机构)的知识产权管理能力进行综合量化评价,也可作为企业(科研机构)对自身知识产 权管理能力进行量化评价改进的手段。评价指标体系区分基础项与加分项,加分项为成果产出绩效,鼓励高水平知识 产权开发和落到实处的知识产权转化。为了避免专家意见分离引起的权重不合理现象,在AHP法的基础上引入欧几里 德距离对专家意见进行遴选,并依据最大隶属度原则和置信度原理,结合模糊综合评判模型进行综合评价。通过问卷 调研和访谈,构建了指标权重并依托某组织进行了评价模型的实例应用,指出了该组织在激励机制与控制,保护体系 方面的不足。  相似文献   
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这是我4岁上幼儿园时的事。一天,当我走进幼儿园,要上课时,发现我的椅子不见了。老师问我:“椅子到哪儿去了?”我立刻回答:“我不知道。”老师接着说:“难道椅子还能长出‘翅膀’来吗?”老师的这一句话,惹得全班同学哈哈大笑。这种笑声让我觉得很没面子,于是我赶忙说:“不是呀,是蚂蚁搬走了。”“蚂蚁有那么大的力吗?”老师问。我眼珠一转,响亮地回答:“哈哈,老师不是说过‘团结力量大’吗?蚂蚁就是团结起来,才搬走我的椅子的。”老师无可奈何地走出教室找椅子,我也跟着出去。老师往门口一站,向左一看,就看到了我的椅子。她气呼呼地指着椅子…  相似文献   
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科学精神的内涵非常丰富,它的特性可以归结为既突出强调求真务实的态度,又强调人的主观能动性。科学精神在教学实践的创新、教育研究方法的指导和人生态度的升华三个方面,都能对文科类教育硕士产生积极而深远的影响。我们应该大力培育和弘扬科学精神。  相似文献   
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跟我学速算     
速算法则:一个十位数字是5的两位数的平方可以先写出52和个位数的和,再写出个位数的平方(个位数的平方不足10的前面加上一个数字0). 例根据所学速算法则填空: 532=□□□□ 552=□□□□ 分析:根据十位数字是5的两位数的平方可以先写出5的平方和个位数的和,再写出个位数的平方求解. 解:由速算法则可知: 532=(25+3)09=2809; 552=(25+5)25=3025. 说明:通过此方法可以快速地算出一个十位数字是5的两位数的平方.  相似文献   
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为了探究尾矿泥浆长期处于可流动状态的危险性,以中国铝业广西分公司铝土尾矿为研究对象,通过调节pH值改变颗粒表面电性,结合不同盐溶液下的观察,探究了尾矿泥浆的沉降特性。结果显示:随着pH值的增加,Na+环境下的Zeta电位由正转负;在高pH值和Ca2+浓度大于0.1 mol/L的条件下,Ca2+选择性吸附作用增强,导致表面的质子化和去质子化作用面积减小;在pH=PZCedge=5时,絮凝沉降速率与沉降稳定孔隙比达到最小值。综合分析表明,在pH=5、Ca2+浓度为2.0 mol/L时,尾矿泥浆的最终沉降量最大,沉降效果最佳。因此,调节pH值并结合适当的盐溶液,可有效提高尾矿泥浆的沉降速率,减少潜在的安全风险。  相似文献   
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