中国哲学“知”的观念与“李约瑟难题”     

陈嘉明 《中国德育》2015,(4):41-45

"李约瑟难题"是近30多年来我国学术界的一个研究热点,它的具体表述是:"为什么直到中世纪中国还比欧洲先进,后来却会让欧洲人着了先鞭呢?怎么会产生这样的转变呢?"换句话说就是:"尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献,但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生?"李约瑟本人把原因归结为这么几点:中国的封建官僚制度阻碍了新观念的接受与新技术的催生;中国没有具备适宜科学成长的自然观;中国人  相似文献   

争座轶事     

陈嘉明 《学生之友(初中版)》2007,(3)

进入充满竞争的时代,人人都抱有近水楼台能先得月的急切想法,在任何事情上都摆出争先恐后的献态来。此时,连无辜的座位也不能幸免——  相似文献   

传统式与“开放式”体育课模式比较分析     

陈嘉明 《中国教育现代化》2005,(1):99-99

体育课作为向学生传授体育的基础知识、让学生掌握体育的基本技术、形成一定的运动技能、发展体育的综合素质与能力、提高身体健康水平的一种基本形式，其教学的形式与方法也同样地不再具有惟一性，因此改革体育课传统的教学模式已是体育教学面临的一项首要任务。本就“开放式”体育课模式谈如下一点观点。  相似文献   

争座轶事     

陈嘉明 《语文天地》2006,(24)

进入充满竞争的时代,人人都抱有近水楼台先得月的急切想法,在任何事情上都摆出争先恐后的状态来。此时,连无辜的座位也不能幸免——时间:11∶40每每中午放学时,兄弟们宁可一时腿酸脚痛也不愿让肚子受一刻的委屈,全都火箭似的  相似文献   

中国现代性研究的解释框架问题     

陈嘉明 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,38(3):1-3,48

要建立起有关中国现代性的解释框架,应注意如下几个问题.一是"现代性"与"现代化"的不同;二是中国的五四启蒙与西方的启蒙在批判的对象、提供的思想观念及所产生的结果上的不同;三是由于这些不同所引致的中国正在形成的现代性所具有的特殊形态.图强、维新、革命、科学、民主(反封建专制)、发展、和谐等,相继构成中国现代化追求过程的系列主题词,从而有关中国现代性的解释框架,可以从对它们的反思中进一步求得.  相似文献   

高校专利信息服务现状与支持科研管理路径设计     

王峻岭  刘敬仪  陈嘉明  吴鹏 《图书情报工作》2020,64(1):146-152

[目的/意义] 科研范式转变及科技创新需要专利信息服务,专利信息服务需要支持科研管理,基于此梳理国内高校专利信息服务现状,探索其支持科研管理路径。[方法/过程] 运用问卷调查、文献调研、内容分析的方法,剖析国内高校专利信息服务对科研管理所提供的支持情况。[结果/结论] 目前高校存在专利数据管理被忽视、专利管理体系不健全、专利信息促进转移转化平台缺失的问题,建议从以下路径改进：发挥相关部门职能作用,创建本校专属专利库、完善专利管理体系,建设转移转化平台。  相似文献