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1.
在数学教学中,如何引导学生的思维,如何促使学生把新学的知识纳入原有的知识结构,并能自主发现知识的规律,丰富知识背景,架构新的思维模式,这些都是非常重要的。笔者在此结合课堂教学实际,谈谈自己的一点做法。一、在猜想中引入建模思想,激起学习兴趣在教学活动中,根据教学的内容和学生的思维特点,指导学生在旧知识的基础上进行建模比较，诱发学生学习新知识的欲望，利于学生发现新知，积极参与到教学实践中。 相似文献
2.
3.
因式分解是中学数学中重要的基本知识与基本技能,是代数式变形与运算的重要工具.本文就因式分解的应用给出几例,供同学们参考. 相似文献
4.
陈坚 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,36(3):76-81
“不立文字”是禅宗的标志性的思想 ,但是人们常常将“不立文字”误解为“不要语言文字”和“不要逻辑思维” ,实际上 ,“不立文字”的真正含义乃是不执著于佛教经论 ,其实质则是对待佛教经论的一种般若空观。“不立文字”思想在印度佛经中早就有了 ,禅宗只是强化了它并将其立为本宗的一个重要思想基础而已。不过 ,“不立文字”这个词乃是“中国造”的 ,直到晚唐才在禅籍中出现 ,也就是说 ,此前虽有“不立文字”的思想 ,但却还不曾有“不立文字”这个词。只有通过考察“不立文字”的源起、含义和实质 ,才能对禅宗的“不立文字”思想作出正本清源的厘正。 相似文献
5.
课程改革是一项关系到几亿人，甚至几代人生命质量的宏大工程。本次课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的转变。而学习方式的转变意味着个人与世界关系的转变，意味着存在方式的转变。转变中小学生的学习方式在目前推进素质教育的形势下具有重要的现实意义。单一、被动和陈旧的学习方式已成为影响素质教育在课堂中推进的一个障碍， 相似文献
6.
陈坚 《湖北成人教育学院学报》2005,11(4):66-67
数据的完整性是数据库教学和学习中的一个重点，本文分析了数据库中数据完整性各个方面，并在完整性约束条件和完整性检查方面提出了一些自己的看法，并以ORACLE实例的方式对常见DBMS的完整性实现进行了说明。 相似文献
7.
福建省福清市元洪师范附属小学虽是直属校,但生源素质差,家长大部分文化程度低,造成了“薄弱”的现状,给学校教育教学改革带来困难。但我们改变学校面貌的干劲不能“薄弱”,教育教学改革的观念不能“薄弱”。3年来,学校坚定不移地在改革中求发展,在发展中创特色,学校办学声誉、办学质量赢得了社会各界广泛称赞。其中,“家长开放日”活动是我校采取的一项教改措施。一、“家长开放日”的提出学校带领教职工通过学习和理论联系实际,转变教育观念,对生源进行调查研究。发现生源差与社区教育环境、教育现状有间接关系,与家庭教育有着直接关系。… 相似文献
8.
文章以新疆教育学院实验小学为个案,对小学课堂教学运用现代教育技术促进教学评价的方法进行了系统、深入的调查分析,探索运用实验小学现有的现代教育技术资源促进教学评价多元化的有效路径。 相似文献
9.
随着课程改革的不断深入发展,以“学生发展为本”、学生是学习的主体及倡导主动参与、乐于探究、交流与合作学习方式等一些先进的教育理念已成共识.教师的任务是创设能引导学生主动参与的教育环境,从而激发学生强烈的探究欲望,使学生的学习成为在教师的指导下主动的、富有个性的过程,培养学生掌握、运用知识的态度和能力.那么,这些课程改革的核心理念怎样在实际的课堂教学中体现呢? 相似文献
10.