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1.
"白银时代"——俄罗斯的文艺复兴时代,在这个伟大的时代里,诞生了俄罗斯现代主义文学的三大流派——象征主义、阿克梅主义和未来主义,造就了勃洛克、别雷和阿赫玛托娃这样的诗歌大师以及他们不朽的文学作品。塑造了俄罗斯民族独特审美观中的"永恒女性"。  相似文献   
2.
在奥林匹克竞赛中,有这样一类问题:例1.1×2 2×3 3×4 4×5 … 99×100关于它的解法,笔者受下题的启发:例2.11×2 2×13 3×14 … 98×199 99×1100=1-12 21-31 31-41 … 918-919 919-1010=1-1100=19090认为解决这类题型关键是设法转换、力争相互抵消。经过摸索发现,把原题变为分母是3的分数,刚好可以相互抵消。即:1×2 2×3 3×4 4×5 … 98×99 99×100=1×2×33 2×3×4-31×2×3 3×4×5-32×3×4 4×5×6-33×4×5 … 98×99×100-97×98×993 99×100×1013-98×99×100=1×2×3 2×3×4-1×2×3 3×4×5-2×3×4 4×5×6-3×4×53 …  相似文献   
3.
本文主要谈论用裂项相消法求数列前n项的和.通过例题探讨各种类型的数列求和问题,可以采用裂项相消法.  相似文献   
4.
陈小强 《西北职教》2007,(10):49-49
音乐是听觉的艺术,音乐欣赏又是音乐发展的高级所段。欣赏范围一般包括两大部分:一是声乐作品、二是器乐作品。针对目前高中教材《音乐欣赏》,结合本人近几年的教学经验。我认为上好音乐欣赏应从以下几方面入手:  相似文献   
5.
点击考纲:考纲对散文阅读的说明是和其它文学类文本捆在一起的,抽出来就是:了解散文体裁的基本特征及主要表现手法,注重审美体验,感受形象,品味语言,领悟内涵、分析艺术表现力。理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。  相似文献   
6.
<数学课程标准>指出:数学课程不仅要考虑数学自身的特点,更要遵循学生的认知规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程.  相似文献   
7.
《枯河》是莫言以童年视角看取社会、人生、人性的短篇小说,讲述的是一个悲剧故事。主人公小虎是一个身心不健全的孩子,经常受嘲弄、挨打,却有着高超的攀树技能。在书记的女儿小珍的怂恿下,小虎勇敢地爬上全村最高的白杨树为小珍折树杈,  相似文献   
8.
在我省全力推进"五严"要求的背景下,高三的复习课时间(上课的时间)缩短了许多:暑期不允许上课,周六、周日学生要在家休息,晚自习只上两个小时。这样一来,第一学期至少少上了70天的课,比如这学期仅数学课就少了110节左右。  相似文献   
9.
本结合高职学生对学习高等数学的困惑,在教学中努力探索教学方法,增强学生对所学知识的理解,把知识系统化、体系化,以利于学习能力的提高。  相似文献   
10.
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