小学数学老师逻辑表述艺术刍议     

靳丽娟 《中国科教创新导刊》2013,(18):203-203

素质教育背景下,农村小学数学老师现存的逻辑表述缺失,绝非简单的数学功底深厚与否的问题,而是一项兼跨小学数学、语文素养、形式逻辑及小学心理的逻辑表述艺术,应因人而异、综合提高。  相似文献   

艺术类高职院校用户信息需求调查与分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

靳丽娟  谢虹光  柴菲 《晋图学刊》2009,(4):45-48

为了了解艺术类高职院校用户的信息需求状况,更好地提升学院图书馆的服务水平和层次,我们以本院师生为例,对他们的文献信息需求进行了问卷调查,并进行了分析,提出了满足师生文献信息需求的对策。  相似文献   

对高职院校图书馆评估工作的思考     

靳丽娟 《晋图学刊》2007,(6):67-69

本文针对高职院校图书馆在评估工作中取得的成就及不足作了分析,并提出了改进意见,希望对同类院校图书馆同仁能有所启发,以促进高职院校图书馆的共同发展.  相似文献   

MARC在因特网资源编目中的若干问题探讨   总被引：2，自引：1，他引：2  

靳丽娟 《情报杂志》2004,23(5):117-118,121

就MARC能否适应因特网资源编目进行了分析，并对MARC的格式统一问题和MARC的编码格式问题进行了探讨，指出MARC的发展趋势。  相似文献   

基于有效教育原则的小学数学老师自诊设计     

靳丽娟 《中国科教创新导刊》2013,(21):53-53

素质教育背景下,农村小学数学老师如何在硬件、信息、素质等诸多差异中,将基于有效教育原则的老师反思日志纳入教学,以期在"个性设计、自主实践、自我反思"的原则下,不断改进与完善教学,进而深化质量管理、提升教师素质。  相似文献   

影像资料的分类、加工与管理     

靳丽娟 《情报探索》2008,(11):113-114

以我院收藏的影像资料为对象,对影像资料的分类、加工和管理,提出了自己的认识和具体的实施办法．以提高影像资料在高校教学和科研工作中的利用效率。  相似文献   

运用多种形式激发学生写作热情     

靳丽娟 《学周刊C版》2013,(11)

"作文难、难写作"这一直是令广大语文教师与学生头疼的问题.作文是语文教学的重要组成部分,是语文教学的"半壁江山".但一直以来写作教学整体效果低下,教师教得辛苦,学生学无成效,教学枯燥无味,缺乏生机,学生处于被动写作中,逐渐失去了写作的激情与动力.提高学生的写作能力是语文教学的重要内容与教学目标.学生写作能力的提高要以学生对写作的兴趣与激情为前提.学生只有对写作产生浓厚的学习兴趣与激情,才能积极调动自己的智力,形成积极的情感与情绪,才会把写作当作一种享受,才能生发出更多的见解,从而写出富有新意与创意的作品来.  相似文献   

中国书目数据标准化现状及实现标准化的途径     

靳丽娟 《晋图学刊》2010,(3):40-43

本文以《新版以案说法》为例,检索出几所有代表性的图书馆的书目数据,通过比较分析,发现我国目前书目数据标准化存在一定的问题,究其原因,主要是编目机构分散,CIP未能发挥其应有的作用,缺乏统一的监管机构等等,因此笔者就这些问题提出了相关的解决途径。  相似文献   

MARC在因特网资源编目中的应用分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

靳丽娟 《情报科学》2004,22(6):746-748,756

文章对MARC在因特网资源编目中的可行性、必要性及应用实例进行了分析，并提出了两点思考建议。  相似文献   

试析网络信息资源组织方法   总被引：5，自引：0，他引：5  

靳丽娟 《图书馆学研究》2003,(5):56-59

文章对网络信息资源组织的含义以及网络信息资源组织的一系列方法(包括描述方法，标引、组织排序方法)进行了分析、比较，并提出了自己的一些见解，旨在为网络信息资源组织者提供一种理论指导．  相似文献