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研究分析我国中小学环境教育的现状和特点,尤其是研究内地农村中小学环境教育实施状况,对于提高我国中小学环境教育的实效性具有重要的现实意义。本文采取质的研究和量的研究的方法对内地两所初中的师生进行了访谈和问卷调查,在个案研究的基础上,分析得出内地农村初中环境教育实施的现状不容乐观,并针对性地提出了改善这种现状的对策。 相似文献
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教育是事业,事业的意义在于奉献:教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新.我在这块"宝地"上,默默无闻地耕耘,勤勤恳恳地播撒,奉献着自己的智慧和汗水. 二十多年来的教育教学实践,使我认识到,21世纪的教师工作已不再是先人的一句"传道、授业、解惑"所能完全概括的,价值取向的多元化直接影响着教师工作的对象--学生,也影响着教师自己.面对新形势、新要求,只有加强个人的师德修养,才能更好地教书育人. 相似文献
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鞠静 《读与写:教育教学刊》2009,6(1)
本文试用Verschueren的顺应理论分析人们在言语行为中选择运用低调陈述作为语用策略的情况,揭示了在言语交际中低调陈述策略选择的语境的动态性和顺应性,并指出此策略的选择是与语言使用者的心理世界,社交世界和物理世界相互顺应的结果. 相似文献
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鞠静 《延安教育学院学报》2011,25(6):81-82,88
自主学习能力对外语的学习效果起着至关重要的作用。本文由问题的提出：为什么提出自主外语学习概念,理论背景：什么是学习者自主性,影响它的主要因素,问题的分析和解决途径：就如何在当前的外语教学环境中培养学生的自主性提出建议这三部分来对自主学习能力和方法进行探究。 相似文献
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以“碳达峰、碳中和”为背景,以液态阳光工程为依托,以项目式学习形式进行速率与平衡知识的整合。以“如何探究一个未知反应能否实现工业化”“如何分析和判断制备原理是否可行”“如何调控外界条件实现工业生产”为问题线索,聚焦反应原理的热力学、动力学,通过速率与平衡、催化剂等知识的实际应用,彰显化学学科的社会价值。 相似文献
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<正>新课改之下,中学历史课堂应如何立足于教学实际,适应时代发展的需要,把传授知识、升学考试和逐步培养学生的创新意识、创新能力有机结合起来呢?笔者谈谈自己的教学实践体会。一、激发兴趣,培养创新意识兴趣是最好的老师。当学生对某一学科产生浓厚的兴趣,就会积极主动地学习,从而在探索新知中迸发灵感,培养创新意识。1.以形象生动、幽默风趣的语言激发兴趣和培养创 相似文献
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<正>新课改之下对课堂教学提出了新的要求,即"改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力",倡导"建立自主合作探究的学习方式"。为了让"新的学习方式"在课堂落地生根,我实施了以学定教、以教导学的活动单导学教学模式,通过创设情境—实施活动—检测反馈三个环 相似文献
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对目前高校图书馆已开设的学科博客进行统计分析,从首先在重点学科开设博客、增加专业和权威站点链接、图情教授参与管理和维护博客等方面阐述了今后开设和维护学科博客的几点启示。 相似文献
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