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1.
韩丽霞 《教书育人》2006,(11):81-81
一、运用事物发展前进性与曲折性关系原理,培养学生自信心 唯物辩证法认为,事物发展的总趋势是前进的,而发展的道路则是迂回曲折的,任何事物的发展都是前进性和曲哲性的统一,在前进中有曲折,在曲折中求前进,则是一切新事物发展的途径。  相似文献   
2.
3.
几十年来,语文教学过分强调工具性,没有给学生留出足够的时间,而是让学生一味地分析记忆老师的答案,忽视了学生自身思想的发展,束缚了学生对问题的进一步研究和思考,更谈不上人文教学,这样的结果会导致学生的畸形发展。我经过这几年的教学研究,总结了以下几点,希望能对老师以后的教学有所帮助。  相似文献   
4.
韩丽霞 《文教资料》2015,(2):5-6,16
清代中期满族诗人福增格,铁保称其为清代北方诗派的代表诗人。福增格有《酌雅斋诗集》,顾国泰称其诗作"光明磊落,雅健沉雄"。对他的诗作进行全面分析,可以看出,福增格诗歌风格时而豪放、时而清旷、时而悲壮,体现了清代上升时期的民族气象,是清代中期满族诗歌的代表。  相似文献   
5.
《西游记》中诗歌种类众多,除了有写景咏物诗、叙事诗,还有类似于哲理诗的诗,姑且名之曰宗教诗,准确解读《西游记》中的这些诗歌,能使读者更好地理解小说的主旨和传统文化的内涵,深刻领会小说收放心、归于正、明心见性的深奥哲理。  相似文献   
6.
周建华  韩丽霞 《文教资料》2013,(10):15-16,26
应日本学者狩野直喜之邀,杨钟羲于1933年赴日本访书。本文详细介绍访书的背景、经过和访书的成果,以及访书对古籍的保存和传播起到的重要作用,突出访书在中日文献、文学和文化交流史上作出的重大贡献。  相似文献   
7.
<正>作为语文教学的一个重要组成部分,口语交际教学已越来越引起大家的重视。新大纲在口语训练上提出了这样的要求:"要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力;要在课内外创设多种多样的交际情景,让每个学生无拘无束地进行口语交流;  相似文献   
8.
积极探索民办高校辅导员队伍建设的路径   总被引:1,自引:0,他引:1  
辅导员既是一名教师,也是一名管理者,作为教育学生、管理学生的主要力量,他们与大学生接触的面最广、时间最长,在育人过程中起着非常重要的作用。尤其是在民办高校,加强辅导员队伍建设,加强对学生的服务、管理和思想政治教育,也是依法维护学生合法权益,维护学校安全稳定,规范民办高校管理,促进其健康发展的必然要求和工作重点之一。  相似文献   
9.
中国现行文化管理体制是计划经济的产物,严重制约着中国文化产业的发展,时至今日,文化产业已不再是一个附属形态的产业形态,市场的需求,科技的进步,信息传递速度的加快,使得许多有识之士认为文化产业将是21世纪的朝阳产业,中国文化产业要赶上世界文化发展的潮流,就必须尽快改变文化资源大国和文化产业弱国的现状,改革管理体制,引入现代企业制度,促进文化事业健康持续快速的发展。  相似文献   
10.
一、运用事物发展前进性与曲折性关系原理,培养学生自信心唯物辩证法认为,事物发展的总趋势是前进的,而发展的道路则是迂回曲折的,任何事物的发展都是前进性和曲哲性的统一,在前进中有曲折,在曲折中求前进,则是一切新事物发展的途径。自信心是走向成功的第一步,在人生通往成功之路上起着举足轻重的作用。在现实生活中,往往有许多学生由于不能承受生活中的困难与挫折而怨天忧人、心灰意冷,对自己丧失信心,裹足不前。因此要注重培养学生树立自信心。世界上没有直路可走,艰难曲折总是难免的。在顺利成功时,我们应当居安思危,准备走曲折的前途;…  相似文献   
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