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顾晓清 《新语文学习(小学作文)》2008,(9)
作者简介:郑渊洁,1955年出生在山西浮山,1977年开始文学创作,1985年创刊《童话大王——郑渊洁作品月刊》。该月刊的全部内容都是郑渊洁一人作品,已持续23年,是中国发行量最大的纯文学月刊,月发行量最高时逾百万。其童话被誉为适合9～99岁全家所有人阅读,其笔下的皮皮鲁、鲁西西、舒克、贝塔和罗克在中国拥有亿万读者,且已在国家工商局注册,成为受法律保护的注册商标。 相似文献
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顾晓清 《新语文学习(小学作文)》2008,(6)
作者简介:于尔克·舒比格,1936年生于瑞士,少年时跑去法国著名的科西嘉岛当包装工、伐木工和园艺工人,年近三十了才开始好好读书,拿了博士学位,变成了编辑和出版家。他现在定居于苏黎世,又当起了心理治疗师,同时也写书。生活对他来说是种尝试,偶尔是认真做事,偶尔只是体验生活。于尔克·舒比格的故事集《当世界年纪还小的时候》,1996年同时获得瑞士和德国的最佳青少年文学奖。于尔克·舒比格已出版的代表作品:《大海在哪里》、《爸爸妈妈我和她》、《有一只狗,它的名字叫天空》。 相似文献
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校长,是一种职业。如何做一位一流校长,是一个职业规划的问题,更是一个专业考量的问题。所谓专业化,包括专业精神、专业伦理、专业修养、专业能力,等等。那么,一流校长的专业化体现在哪里?在日常的自我提升学习中, 相似文献
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顾晓清 《佳木斯教育学院学报》2010,(2)
体育课堂评价贯穿于教学活动的每一个环节,要真正提高体育教学效果,就应当要运用好课堂评价机制,充分发挥评价的激励作用.教学中,要把握学生的心理,以评激学;应创造性地使用和发展评价方法和手段,以评导学;评价内容体现共性,以评促学;评价应体现学习兴趣、过程参与、体育文明、心理健康、竞技成绩等方面内容,力求起到以评助学的作用. 相似文献
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顾晓清 《新语文学习(小学作文)》2006,(11)
我叫恩里科,是意大利的一个小学生,我写了一本日记,希望和大家一起分享我的快乐。打开日记本,让我们一起坐上时光机器来到我的学校吧,很多有意思的小故事等着你……“哈哈,你这个没用的鬼怪!”几个小孩正在戏弄老实的克洛西,他有残疾,是卖野菜人家的孩子。围观劝阻的人越来越多,可捣蛋鬼们却越发起劲。终于,克洛西涨红了脸,扔出一个墨水瓶。不料老师走进教室,正被击中。“谁干的?”老师变了脸色。大家都逃回座位,没有人敢发出一点声音。(小朋友,墨水瓶如果是你扔的,你敢承认错误吗?你会怎样对老师说?)《爱的教育》,作者是意大利的亚米契斯。… 相似文献
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“呜——”放假的同学注意啦,“好梦成真”号专列马上就要开出,快选择适合你的车厢登车吧,我们的假日旅行就要开始了!第一节车厢——“快乐进行时”进入这里的都是假期中参加各种旅行的同学,有的是去冬令营,有的是跟爸爸妈妈去旅游……咦,有个叫乐乐的同学怎么愁眉不展啊?我们听听她是怎么想的。乐乐的烦恼:好不容易放假了,终于可以做自己想做的事情了,你问我有什么打算?我想去旅行,到哈尔滨看冰灯,主意不错吧?可是妈妈说回来要写作文,我一听就烦,出去玩也有任务,真没劲!这个同学的想法是否和你有点类似呢?写作文真的那么恐怖?其实只要掌握… 相似文献
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