排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
时光荏苒,紧张的初中生活已在我们的记忆里慢慢积淀,我们回味流逝的时光,我们侃谈过往的故事,我们留恋学校的生活,我们期盼美好的未来。于是,我们开始规划下学期的学习生活,下学期的学习生活应该是怎样的？五彩斑斓还是黯淡无光？激情四射还是索然无味？我们怎么才能让自己飞得更高,走得更远？我们如何才能插上希望的翅膀飞进梦想的学堂？同学们,为了让你们进入高～不再因数学失分而烦恼;为了让你们在新的学科面前能迎难而上;为了让你们能在更高的平台把握时机,奋发图强,为进入更高的学府作好铺垫,我们特为你们的暑期准备了这份厚礼——《初中生暑假必读：初高中数学衔接一本通》。 相似文献
2.
假期——一个亲切又让人充满无限幻想的词语,它总是如期而至、周而复始.假期年年有,今年却不同.因为,在寒假这个词语充斥着同学们的生活时候,另一个词也正发挥着强大的威力,向大家一步步逼近,且越走越快,它就是中考. 相似文献
3.
面对具有复杂性、综合性和交融性的重大问题,单一学科的理论和方法往往难以对其进行全方位的深入探讨和系统建构,交叉科学研究日益成为解决人类发展重大难题不可或缺的研究范式。本文基于交叉科学研究相关论文的著录项信息,呈现了当前图书情报领域中的交叉科学研究在国家、机构、作者、期刊等不同维度的基本概貌,并运用耦合分析探究了交叉科学研究的主题分布情况。系统分析交叉科学的主要研究进展,有利于从整体上把握其发展脉络,挖掘当前研究的热点与重点,对于推动我国的交叉科学研究具有一定的启示与借鉴意义。 相似文献
4.
[目的/意义]从外部学科融合和内部知识流动两个角度全面分析图情档的跨学科性,有助于厘清图情档跨学科发展脉络,对于优化图情档学科体系建设具有重要意义。[方法/过程]基于图情档学科的期刊论文数据及其引文数据,从外部学科融合和内部知识流动两个维度来描绘图情档的知识结构,进而深入了解图情档跨学科演变的特征与规律。[结果/结论]总体而言,图情档领域期刊的整体影响力相对较低,各分支学科的研究领域不断拓宽。从外部学科融合视角出发,图情档一级学科及其二级学科都与外部学科进行了深度交互,具有近缘学科联系紧密、远缘学科联系薄弱的特征。此外,跨学科测度结果显示,图情档学科的知识融合程度逐年递增,其中情报学的跨学科性最强。从内部知识流动维度看,图情档内部学科均具有较高的自引率,图书馆学与情报学之间的知识交流更为活跃。全面分析图情档学科的交叉融合现状,可以为探寻跨学科背景下图情档学科尤其是新时期下的信息资源管理学科的发展路径提供参考。 相似文献
1