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1.
改革开放近20年,我国政府为吸引外资采取了一系列措施,如制定优惠政策,扩大开放程度,同时通过立法扩大外商投资领域,用规范的国际贸易惯例,从而在建立良好的法制环境和投资环境方面取得了显著成绩。1993年、1994连续两年,我国成为国际上吸引外资的第二大...  相似文献   
2.
多维视野下国际网络高等教育模式研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
网络高等教育的出现,产生了教育模式、体系及制度等方面的突破。从多维度分析来看,网络高等教育存在多元模式。在宏观维度上,国际网络高等教育主要有三种模式:新型远程教育模式、传统校园补充模式及完全网络大学模式;在微观维度上,国际网络高等教育模式主要有网络教学模式、网络学习模式和网络课程模式。正是这种宏观模式与微观模式的交互,勾画出了国际网络高等教育发展的斑斓景观。  相似文献   
3.
国外网络高等教育的发展及其模式   总被引:3,自引:0,他引:3  
网络高等教育的出现,造就了教育模式、体系及制度等方面的突破。在国外,网络高等教育的发展得益于技术、政策和经济投入等方面的合力推动,形成了各有特色的教育模式。国外网络高等教育模式主要有3种:新型远程教育模式、传统校园补充模式及完全网络大学模式,它们勾画出了国外网络高等教育发展的别致景象。  相似文献   
4.
网络师生关系:"我-你"关系的视角   总被引:1,自引:0,他引:1  
师生关系是教育的最基本关系.研究师生关系需要首先清晰认识学生、教师.网络教育作为区别于前网络教育的新教育,其师生关系是一种"我-你"关系,它具有整体性、虚拟性、直接性、交互性、平等性等特征.  相似文献   
5.
关心是一种关系,关心品质的培养应注重关系的再认识以及再营造。而初中生认识到的关心主要是"单行道式"的付出,对关心意义的理解主要还是"单向度"的树立榜样、传播美德。所以,本研究以诺丁斯的学校关心理论做支撑,采用问卷、访谈、现象学等方法探寻初中生对关心本质的把握。通过调查我们发现,学生以实用的态度对待关心;他们专注与动机替代能力强,但行动能力明显不足;他们接受关心后感触不一,普遍缺失及时反馈的行为。最后,借鉴现象学方法与理论提出营造关系性关心的新策略:借助明见性直观的方法召唤初中生的关心意识;运用描述方法揭示关心中的教育关系;从课程、榜样与媒介三个方面营造关系性关心栖居的生活世界。  相似文献   
6.
中医药传统知识属于我国独有的重要非物质文化遗产,对其存废问题的争论是一种巨大的悲哀。纯属医学圈内专业之间的成见加上圈外人的“无知”盲从“现代”,形成了对宝贵传统文化资源的群体性破坏。国家应当通过综合措施引导、规范,达到保护和充分利用中医药的效果。  相似文献   
7.
知识产权制度创设的目的是促进科技的发展,但该制度发展到现在,已经出现一些不利于世界经济发展的知识产权滥用现象。对于知识产权滥用的现象如何进行规制,许多学者对此作了研究,主要集中于知识产权滥用概念、表现及影响、原因和问题的解决等方面,文章综述之后提出了需要进一步研究的问题,即对于知识产权滥用问题的根本解决需要对知识产权制度进行反思。  相似文献   
8.
实行职业技术继续教育,可以在一些有条件、有积极性的高等院校和科研机构设立 一些中心。在这些中心统筹安排下,根据各地方实际情况,在一些院校和科研机构分设 若干亚中心,形成辐射网。就各中心而言, 可以采取“走出去”和“请进来”的模式。 有很多单位、很多职业由于工作时间、性质 的限制,职工无法进入学校长时间的学习和 接受训练,这就需要各中心采取积极主动的方针,走进企事业单位,热情上门服务。各 中心可以采取集中训练的方式,也可以采 个别指导的方式;可以采取班级授课的方 式、也可以采取现场指导的方式,进行继续 教…  相似文献   
9.
高等院校是我国技术研究开发的主力军之一,持有大量待转化的专利技术,但高校在技术转让过程中,在对本单位的专利技术的保护方面存在诸多的漏洞,专利权和经济利益受到严重侵害的事件频频出现。本文试图从一个实验案例出发,探讨高校在专利技术转化中所存在的被侵权和自动“放弃权利”的法律问题。  相似文献   
10.
为全面分析农村教师职业幸福感影响因素,采用NVivo12.0软件对46篇研究农村教师职业幸福感影响因素的文献进行质性分析,构建了影响因素结构模型。研究发现,农村教师职业幸福感影响因素主要由个体特征、教师工作特征、学校组织管理、外部生态、教师工作场域、教师情绪感受和价值实现7个主范畴组成。其中:个体特征、教师情绪感受和价值实现为内部影响因素;学校组织管理、外部生态、教师工作特征及教师工作场域为外部影响因素。学校组织管理、外部生态、教师工作特征和教师工作场域属于核心类属;教师情绪感受为支援类属;个体特征与价值实现为其他类属。基于影响因素结构模型,着重解决突出问题,从宏观视域与微观视角两个维度探究了提升农村教师职业幸福感的有效对策。  相似文献   
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