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学科服务背景下“智慧与服务”新解读   总被引:1,自引:0,他引:1  
从"智慧与服务"的传统与内涵入手并结合"智慧"的本意,通过分析学科服务现阶段的发展瓶颈即学科服务能力的不足,指出学科服务背景下"智慧与服务"被赋予的新内涵,认为学科服务能力的建设即学科服务中学科服务"智慧"的建构,除了技术维度的智能、用户维度的"智慧增长"之外,更主要是指学科馆员服务能力的建设,这一点及是对传统"智慧与服务"的继承,同时也赋予"智慧与服务"以新的时代内涵。  相似文献   
2.
燕辉  魏小盈 《图书与情报》2012,(3):35-39,141
从图书馆价值的主体客体维度着手,以20世纪至今中国图书馆发展历程为线索,分别分析了从上世纪初救亡图存、开启心智的时代需求、新图书馆运动奠定的公众服务与群众路线基础、战乱期间的特殊使命与沉寂、内乱后的反思与批判、技术膜拜下的图书馆形态以及民主政治时代的图书馆权利、精神与价值追求等,分析了社会变迁和时代需求对图书馆价值使命的影响,认为社会主体需求是图书馆存在的群众基础和合理性根源,并指出图书馆价值体系是一个动态、开放的社会价值形态。  相似文献   
3.
图书馆作为一个开放的有机体,在发展过程中必然会遭受各类危机的影响.危机是指一种特定的非常状态.通过对危机、危机管理、风险管理、灾害管理、危机意识、危机管理意识等概念的对比分析,明确了危机管理的基本概念体系,认为危机管理意识的培养与形成是危机管理的重点之一,危机管理计划的制定需要体现人性化和合理性;并简要分析了图书馆危机管理自身存在的特殊性,为图书馆危机管理研究及实践的开展提供了一定的理论基础.  相似文献   
4.
文章针对学科服务的基本思路和核心理念,结合实践中学科服务开展的情况,从价值论的视角分析了学科服务中的价值主体性、学科服务对图书馆社会价值的彰显以及学科服务中图书馆的自我价值增值,强调学科服务中作为价值主体的用户在与图书馆所建立的价值关系中所处的主导地位,并分析了学科服务中的价值评价机制,明确学科服务所体现的图书馆价值追求,进而为学科服务开展的必然性和重要性提供一种新的理解视角和理论依据.  相似文献   
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