全文获取类型
| 收费全文 | 33256篇 |
| 免费 | 131篇 |
| 国内免费 | 103篇 |
专业分类
| 教育 | 26818篇 |
| 科学研究 | 3512篇 |
| 各国文化 | 15篇 |
| 体育 | 975篇 |
| 综合类 | 1004篇 |
| 文化理论 | 109篇 |
| 信息传播 | 1057篇 |
出版年
| 2024年 | 116篇 |
| 2023年 | 420篇 |
| 2022年 | 235篇 |
| 2021年 | 534篇 |
| 2020年 | 605篇 |
| 2019年 | 813篇 |
| 2018年 | 392篇 |
| 2017年 | 769篇 |
| 2016年 | 908篇 |
| 2015年 | 1431篇 |
| 2014年 | 2997篇 |
| 2013年 | 2261篇 |
| 2012年 | 2674篇 |
| 2011年 | 2693篇 |
| 2010年 | 2223篇 |
| 2009年 | 2069篇 |
| 2008年 | 3831篇 |
| 2007年 | 2685篇 |
| 2006年 | 1070篇 |
| 2005年 | 1147篇 |
| 2004年 | 835篇 |
| 2003年 | 626篇 |
| 2002年 | 571篇 |
| 2001年 | 499篇 |
| 2000年 | 480篇 |
| 1999年 | 134篇 |
| 1998年 | 100篇 |
| 1997年 | 82篇 |
| 1996年 | 66篇 |
| 1995年 | 51篇 |
| 1994年 | 47篇 |
| 1993年 | 39篇 |
| 1992年 | 41篇 |
| 1991年 | 16篇 |
| 1990年 | 13篇 |
| 1989年 | 13篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 375 毫秒
1.
林喜梅 《试题与研究：高中理科综合》2021,(23)
文章以一道练习题的正确率引发了对平面向量小题的思考,递进的形式,借助等和线,逐步巩固此专题;在 PAD平台上,通过点对点“追加练习”或“每日一题”等方式让学生积极参与练习,从而进一步使学生构建较完整的知识框架. 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
《湖北函授大学学报》2020,(17):72-74
为了落实立德树人的根本任务,维护民族团结与和谐校园的良好局面,结合内地少数民族预科生思想特点,提出坚持"四结合"思想政治教育新路径:坚持思想政治理论教育和实践教育的结合,坚持思想育人与心理育人的结合,坚持解决思想问题与解决实际困难的结合,坚持线上与线下的结合。 相似文献
7.
9.
笛卡儿认为,任何问题都可以化为数学问题。这里的“化”意为“化归”,善于使用化归是数学家思维方式中的一个重要特点,可以这样说,化归思想是解决数学问题的最基本的思想。化归,就其本意而言,就是转化和归结。数学思想是指观察、判断、分析、解决问题的数学意识。数学化归,广义上讲是一种数学思想,即化归思想;狭义 相似文献
10.