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1.
<正> 10多年的改革开放,我国各方面都取得了很大成就,获得了许多宝贵经验。目前已制定了一系列对外开放的方针、政策和措施,这对我国对外经贸事业的发展,起到了决定性的推动作用。实践证明,“改革、开放”是我国发展社会主义市场经济的正确道路,是富民强国之本。在改革开放方针指引下,全国的大中小企业和私营企业出现了不少有抱负、有胆识、有远见的企业家,他们一方面立足本企业进行各种卓有成效的改革,一方面走向世界,发展外向型经济,为本企业开拓新的市场;还有更多的企业家,正积极准备走向世界市场。对外贸易、吸收  相似文献   
2.
解冠慧 《海外英语》2011,(10):154-155
双语课程是为增强经贸类专业学生知识素养而设,其实施有助于为社会培养兼具专业知识和外语能力的复合型人才。该文针对国际经贸类专业的教学特征,从教学实践出发,分析专业双语课程教学现状的基础条件及双语教学设计与组织等问题,并对提高双语教学质量,实现双语教学目标的方法进行了探讨。  相似文献   
3.
《嘉应学院学报》2012,30(7):101-F0003
<正>嘉应学院自2001年开始招收工商管理专业本科生,并在2003年始开设人力资源管理课程,先后在工商管理、财务管理、市场营销与国际经贸四个本科专业开设并作为任选课向全校开设。在教学积累的基础上,相关教师在人力资源管理领域各抒己见的同时取长补短,形成了一支富含嘉应特色的研究团队。  相似文献   
4.
《中文自修》2007,(9):22-24
走近 魏宏琰 语文123分、数学136分。英语143分.政治133分,综合26分,总分561分。 从小就成绩优异的她.今年3月已被复旦大学国际经贸专业提前录取。  相似文献   
5.
2008年国际金融危机后,中国进出口贸易环境发生明显变化。同时,教育部提出地方本科高校"转型"。这些都迫使民办高校国际经贸专业从新进行人才培养方案的修订。本文从学校类型和专业特色等方面对民办高校国际经贸专业进行定位,考虑到基本素质、专业素质和专业能力对民办高校国际经贸专业进行改革,并提出改革路径。  相似文献   
6.
新文科建设是新时代哲学社会科学发展的新趋势,是中国特色社会主义进入新时代对文科建设提出的新要求。文章根据对湖南省本科高校国际经贸人才培养现状的调查,挖掘出湖南省本科高校国际经贸人才培养模式存在的问题及其成因,并以新的培养目标、新的课程体系、新的融合课程、新的教学方法“四新”理念为引领,积极探索国际经贸人才培养的新路径。  相似文献   
7.
王殊 《天中学刊》2013,28(5):131-133
双语教学在高校国际经贸专业经过数年实践,取得了相当多的成果和经验,也存在一些困惑和问题。明确高校国际经贸专业双语教学的定位,进一步探讨双语教学中存在的师资力量不足、实践环节薄弱和双语课程体系不系统等现实问题,对于提升国际经贸专业双语课的教学效果,为高校国际经贸专业培养国际化人才提供科学的方法和思路,无疑具有重要的现实意义和理论意义。  相似文献   
8.
“自贸区”的建立对国际经贸人才培养的质量和结构提出了新的要求和挑战,传统的国际经贸人才培养模式无法适应当前“自贸区”新型业务的发展需要和企业的人才需求。作为实现人才培养目标的载体,课程体系不仅是提高教学水平的基础,也是提升人才质量的重要保障,只有合理地开发、构建并有效地实施科学的课程体系,才能更好地培育出适合“自贸区”建设所迫切需要的国际化经贸人才。  相似文献   
9.
<正>英语作为一种世界通用语言,它在国际经贸、外交、旅游等方面起着纽带和桥梁的作用。随着科学技术的发展,英语新词汇每年都在增加,如果学生没有良好的终生学习习惯,是无法适应形势发展的。良好的学习习惯一旦养成,不仅能提高学习效率,促进英语各方面技能的提高,而且良好的学习习惯一旦养成,会使人终生受益。  相似文献   
10.
《丹东师专学报》2004,6(3):F002-F002
经济学院是一个经济学科门类齐全、专业优势明显、师资力量雄厚、办学特色鲜明、综合实力较强的二级学院。现设有国际经济与贸易系、金融系、财税系和经济学部四个教学与学术研究部门;设有东北亚经济与文化研究中心、人力资源开发与管理咨询中心。学院强化“以生为本,学术兴院”的办院方针,发展思路明确,发挥学科综合优势,形成了以国际经贸、金融(含投资理财与保险)及财税三大学科为核心的多学科交叉互补的综合性经济学学科群。  相似文献   
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