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1.
教材史料简言之即是教材中的史料,部编教材《中外历史纲要》的显著特点是纲要式的正文配以形式多样、种类丰富的史料。纲要式体裁决定了正文非常简练,是对历史脉络的勾画,这种勾画对于高中生学习历史来说未免枯燥、单一。好在部编教材配以丰富的史料,这些教材史料正好弥补了教材正文的简练,使历史学习变得有血有肉。  相似文献   
2.
档案编研工作创新琐谈   总被引:3,自引:0,他引:3  
创新,已经成为一种追求,成了我们各项事业发展的指导思想和推进器。那么档案工作要不要创新?作为开发档案信息资源有效手段的编研工作要不要创新?又应该从何处入手去创新?笔者想就此问题谈些粗浅之见。一、理论创新回顾我国档案编研理论的建设大致可以分为两个阶段:第一个阶段是《档案文献编纂学》的诞生及其理论的逐步充实。1956年中国人民大学历史档案系文献公布学教研室编写刊印出我国第一部《文献公布学》油印教材,全书约10万字左右。后经研究领域的拓宽和研究深度的加强,到1990年4月由中国人民大学出版社出版的《档案文献编纂学》已达1…  相似文献   
3.
高等学校的自然科学学报是反映高校教学科研水平的学术刊物,承担着宣传党和国家的科技方针、政策和科技法律、法规,公布新的科技成就,传播科技信息,交流学术思想,促进科技成果商品化、产业化,为建设社会主义精神文明与物质文明服务,也是所在学校对外形象的一个重要窗口,学报的质量直接影响期刊的生存和发展。  相似文献   
4.
5.
6.
7.
8.
高校合并与学报走向   总被引:3,自引:1,他引:2  
高校的合并是目前教育改革中出现的,它的影响涉及教育领域许多方面,作为反映高校科研成绩窗口的高校学报走向如何,不能不引起关注.  相似文献   
9.
通过对ILAS5.0的使用和实践,介绍作者摸索总结的一些经验和应用技巧。  相似文献   
10.
2002~2003年《首都体育学院学报》论文作者分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过文献资料、数理统计等方法对2002-2003年《首都体育学院学报》的作者情况进行了分析和研究,得出了一些重要的数据和结论,为刊物的进一步发展提供可参考的依据。  相似文献   
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