有关中专教师形象定位的探讨     

王菲  徐佳音  张铁刚 《职业技术》2011,(6)

教师在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,其重要性甚至会影响孩子的一生。他们不仅在理论知识上是传道、授业、解惑者,在生活中也是孩子遇到困难时最想求助的人,更是孩子在成长过程中渴望得到有相同话题、有共同感受的贴心温暖的朋友式的同路者。作为中专教师,不能把自己的形象定位在一个特定的角色,必须让自己随着时代的变迁,随着学生心理的需求不断调整自己,以适应教育教学的需求。  相似文献   

家长式领导对企业互动导向及创新绩效的影响     

《软科学》2014,(9):50-53

依据本土家长式领导理论,讨论在社会责任取向的调节下,不同领导方式对企业互动导向和创新绩效所产生的不同影响。借助E-Prime软件进行情境实验,结果发现:在高社会责任取向下,威权领导对企业互动导向有显著的正向影响,且大于德行和仁慈领导的作用;而在对创新绩效的回归分析中,高社会责任取向下的仁慈领导对互动导向的作用更有利于创新绩效的提升。  相似文献   

家长式领导与团队创造力：基于三元理论的新发现     

常涛  刘智强  景保峰 《研究与发展管理》2016,(1):62-72

基于三元理论从团队层次全面考察家长式领导及其不同领导组合对团队创造力的作用,并通过本土企业中104个团队637份有效调查问卷进行实证检验.研究发现,仁慈领导、德行领导对团队创造力有正向影响,威权领导无显著影响;仁慈与德行领导、仁慈与威权领导分别对团队创造力有显著正交互效应;德行与威权领导有显著负交互效应.进一步的三项交互检验发现,与低威权相比,在高威权下德行领导对仁慈领导与团队创造力之间关系的正向调节作用更强.该研究揭示了家长式领导对团队创造力的复杂作用关系及其对中国现代企业团队创造力管理的有效性.  相似文献   

章燎原:坚果教父炼成记     

罗妙 《华夏星火》2013,(9):39-41

对别人而言,电商创业是千辛万苦,对章燎原而言,却是轻车熟路。一个食品细分领域,一年做到月收入2000万元,这是章燎原开创的"小而美"奇迹。在中国,"教父"早已脱离了它的本意,成为了带有"罗曼蒂克迷思"的名词,用以形容"男性、家长式管理、领域内权威"。如今,在坚果这门细分生意上,用"教父"一词形容三只松鼠电子商务有限公司创始人章燎原,或许再合适不过。  相似文献   

校长要懂得发“力”     

邓茂松 《湖南教育》2014,(2):27-28

伴随着社会的进步,学校管理过程中民主法制观念逐步深入人心,“一言堂”“管卡压”的家长式管理已经不被新时期的老师们所接受。那么,作为校长——学校工作的领头雁,怎样才能团结和带领全体教职工同心同德,把学校工作搞好呢？关键是校长要懂得发“力”。  相似文献   

论东南亚企业文化的新特点     

刘大飞  颜星 《常德师范学院学报(社会科学版)》2000,25(6):63-65

东南亚企业文化是东南亚各国（地区）通过对东方传统文化和西方文化的重新整合，杂交优生而形成的一种全新而适应国情的文化模式，它为东亚经济的持续增长提供了极其重要的条件。探究其企业文化特征，对于构建我国具有中国特色社会主义企业文化具有重要的现实意义。  相似文献   

论家族制民办学校的内涵和特征——基于新制度经济学视角   总被引：1，自引：0，他引：1  

明航 《职业技术教育》2008,(10):72-75

家族制民办学校,是由同一家族中两名或两名以上的成员直接拥有并参与经营管理的学校,学校的控制权在家族内继承,学校的所有权和经营权全部集中在家族成员手中。家族制民办学校的形成背景主要是政府财政投资不足、教育消费不断升级和举办者利益驱动。家族制民办学校的主要特征是所有权与经营权合一、家长式管理、办学文化的同质化、家族发展观、经营者激励约束双重化。  相似文献   

家长式领导对班级有效性影响的实证研究     

高飞 《兰州教育学院学报》2012,(7):96-97,119

通过问卷调查结果的数据分析,本研究重点探讨了班主任家长式领导对班级有效性的影响机制,结果表明,仁慈领导和德行领导对班级有效性有显著的积极影响,威权领导对班级有效性有显著的消极影响。  相似文献   

华人企业的家长式领导对创新行为的作用路径研究   总被引：1，自引：0，他引：1       下载免费PDF全文

王双龙 《科研管理》2015,36(7):105-112

如何提高员工在工作场所的创新行为,是知识经济时代中国企业管理者面临的一个重要问题,以往研究很少关注华人企业组织中的家长式领导风格对创新行为的影响机制。本文基于对中国企业员工的实地调查,研究结论发现家长式威权领导对创新行为具有负向影响,而家长式仁慈领导对创新行为具有正向影响。此外,家长式领导还会通过创新自我效能感间接影响创新行为,中国传统性在家长式领导与创新行为之间具有调节作用。  相似文献   

家长式领导对团队工作绩效的影响研究——领导才能的潜在调节作用     

高昂  曲庆  杨百寅  赵小染 《科学学与科学技术管理》2014,(1)

立足于华人社会有关领导者"德才兼备"的传统观念及状态特征理论,从团队效能视角发掘潜在作用机制,在团队层面探讨了家长式领导的有效性。基于一家大型国有企业139个团队的数据调研结果发现:威权领导行为对团队绩效存在负向影响;仁慈及德行领导行为对团队绩效存在正向影响;团队效能中介家长式领导的影响机制,当领导者展现出较强才能时,威权领导行为对团队绩效有积极的正向影响。  相似文献