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改进血型定性实验为综合性实验,试制血型诊断抗体和诊断红细胞悬液,满足中学生血型实验试剂需求。自正常A、B型血样分离血清或红细胞,玻片法定性倍比稀释定量检测抗A、抗B,滤菌后冷藏;生理盐水洗涤红细胞,离心沉淀,冷藏。用自制诊断抗体和诊断红细胞悬液与标准试剂对比检测样本60例。自制诊断抗体与诊断红细胞悬液的诊断结果与标准试剂无显著性差异。大学生自制诊断抗体与诊断红细胞悬液基本达到生物制品诊断试剂的标准,大大降低学校用血型试剂成本,也有利于培养大学生综合技能。 相似文献
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按常规方法制备抗鸡传染性法氏囊炎卵黄抗体（ｙｏｌｋａｎｔｉｂｏｄｙ，ＹＡ），经冻融、温度、机械振荡、光照和防后剂（０．０１％流柳汞、０．０１％叠氮钠和０．５％苯酚）等处理后测定其琼脂扩散试验（Ａｇａｒｇｅｌｎｒｅｄｒｉｔａｔｉｏｎ，ＡＧＰ）效价的变化．实验结果表明，冻融毛次后卵黄抗体的ＡＧＰ效价自１：６４降至１：３２，冻融６次降至１：１６，０．５％苯酚的存在使ＹＡ的ＡＧＰ效价自１：６４降至１：１６；其它物理因素对ＹＡ的ＡＧＰ效价影响不明显． 相似文献
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教师工作的积极性是影响学校工作的直接因素,在这里运用“综合激励”模式,从内、外激励入手,全面研究如何提高教师工作积极性。主要取决于:1. 提高教师对完成任务的期望值。2. 对教育工作的社会意义的认识程度。3. 对完成任务的效价。4. 完成任务后得到奖酬的可靠性。5. 外酬效价的提高。1.2.3项为内激励,4.5项为外激励。每一项的变化都将改变激励水平。合理处理好内、外激励的关系,必将使学校工作迈上一个新台阶,学校将是一个充满活力的学校。 相似文献
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随着新媒介技术的发展,构筑清朗的网络意见表达空间、建设良好的网络传播秩序成为发展网络强国、建设现代化治理体系的重要内容。本研究基于新冠肺炎疫情暴发的2020年1月20日至3月8日间,人民日报在新浪微博发布的43088条新闻及其1204769条相关评论的实证分析,考察沉默的螺旋理论视角下,作为意见表达的网络新闻回帖所形成的受众互动对群体极化的影响,揭示了情绪在受众互动和群体极化之间关系具有抑制性中介作用。结果显示,受众互动对群体极化具有显著的正向影响;受众互动越强烈,情绪效价越消极,情绪唤醒越强烈;正向情绪效价、低唤醒度的情绪更容易导致群体极化。 相似文献
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本研究以福州市210名中学生为被试,采用<效价特质形容词问卷>进行初中生时间自我的特质效价研究.结果如下:①初中生选用褒义词的频率在不同时间提示条件下具有显著差异.②初中生使用具体事件来表达时间信息和使用模糊时间的比率都显著高于对习俗时间单位修饰词的使用频率.③在三种时间提示条件下,学业成绩、人际交往、思想品德和性格的自我评价分数都存在显著性差异. 相似文献
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目的:比较乌司他丁的效价测定方法,提高检测速度和质量.方法:分别用酶标仪和紫外分光光度计进行乌司他丁的效价测定.结果用紫外法和酶标法测定的结果基本一致.结论:采用酶标仪测定乌司他丁的效价可以节省试剂用量和减少样品量,提高检验的工作效率. 相似文献
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王铁新 《山西师大体育学院学报》1994,(2)
论文从焦虑概念,决定焦虑的因素,焦虑对运动成绩影响等方面进行了综合论述,并介绍了在体育运动中比较实用和行之有效的焦虑控制方法,以望对运动员参加比赛能有启迪。 相似文献
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