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1.
王剑宇 《南京晓庄学院学报》2006,22(6):119-121
华东师范大学数学系编写的《数学分析》被全国很多高校使用,本文指出了该教材的几点不足之处,并给出了在施教或修订中如何妥善处理这些问题的合理建议. 相似文献
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6.
现代男子标枪技术分类及发展趋势的数学分析 总被引：1，自引：0，他引：1
自从国际田联对男子标枪的规格作出新规定以来,该项比赛成绩发生了巨大的变化,世界各国均对探索新标枪技术的特征和发展趋势极为重视。本文根据第二届世界田径锦标赛、第二十四届奥运会和第五届世界杯田径赛的男子标枪比赛前16名运动员的11项主要技术特征,应用多因素非线性映射方法,建立了男子标枪投掷技术分类的数学模型并探索了其发展趋热。 相似文献
7.
石秀文 《邢台职业技术学院学报》2002,19(3):75-76
论证能力是一个人数学水平高低的基本标准之一 ,因此 ,不断地提高论证能力 ,就成为学习数学的基本目的之一。一题多证就是应用不同的证明工具 (把己有的定义、公理、定理等数学命题称为证明工具 )或运用不同方法而产生的多种证明 ,研究一题多证 ,不仅是提高论证能力的有效方法 ,而且能加强知识间纵横联系 ,提高灵活运用知识的能力。做为数学老师能够抓住看似普通的典型题目 ,利用所学的数学思想和方法 ,引导学生从多个角度 ,多方面的分析和证明 ,对学生系统地掌握知识、综合运用数学思想、方法及培养学生论证能力是一项必要的工作。在《数学… 相似文献
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9.
在对结构思想概括介绍的基础上,进一步揭示了整个数学体内的结构层次关系。提出整个数学是建立在集合的基础上。首先是集合,一旦在集合的元素之间引进了一些关系,集合的元素就有了自己的个性和特征,然后再根据关系的性质,在集合上形成结构。 相似文献
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