全文获取类型
收费全文 | 18892篇 |
免费 | 134篇 |
国内免费 | 150篇 |
专业分类
教育 | 14359篇 |
科学研究 | 1556篇 |
各国文化 | 51篇 |
体育 | 636篇 |
综合类 | 523篇 |
文化理论 | 55篇 |
信息传播 | 1996篇 |
出版年
2024年 | 116篇 |
2023年 | 545篇 |
2022年 | 519篇 |
2021年 | 466篇 |
2020年 | 439篇 |
2019年 | 375篇 |
2018年 | 172篇 |
2017年 | 310篇 |
2016年 | 451篇 |
2015年 | 755篇 |
2014年 | 1844篇 |
2013年 | 1292篇 |
2012年 | 1437篇 |
2011年 | 1514篇 |
2010年 | 1157篇 |
2009年 | 1111篇 |
2008年 | 1462篇 |
2007年 | 1018篇 |
2006年 | 886篇 |
2005年 | 840篇 |
2004年 | 570篇 |
2003年 | 516篇 |
2002年 | 356篇 |
2001年 | 301篇 |
2000年 | 264篇 |
1999年 | 90篇 |
1998年 | 68篇 |
1997年 | 71篇 |
1996年 | 41篇 |
1995年 | 37篇 |
1994年 | 38篇 |
1993年 | 26篇 |
1992年 | 24篇 |
1991年 | 16篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 3篇 |
1955年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
高中生考试作弊问题在学校常规管理中屡禁不止.但这一问题的产生有其深刻的个人、学校、家庭和社会根源.为此,学校在处理这类问题时,应采取"以防为主,防治结合"的策略,在加强生涯规划教育,纠正片面的教育评价导向的同时,也要积极推动家校共育,依法行使教育惩戒权,端正考风考纪,真正达到以考促教的目的 . 相似文献
3.
5.
影响现代家校合作制度建构的环境研究 总被引:3,自引:0,他引:3
家校合作的理念近年来备受世界关注。这种合作理念在西方国家发展得比较完善。有的国家或地区已经形成了一套比较完备的合作理论和实践策略。我国在这方面起步相对较晚 ,存在的问题较多。笔者分析了影响家校合作制度建构的因素 ,结合国外的先进经验 ,对如何优化我国家校合作制度建构的环境进行了探索。 相似文献
7.
9.
六、马后加鞭 (一)动作说明 歇步后劈。右脚摆步前落,双腿屈膝下蹲成歇步的同时,向右转体扭腰,右手持剑向上向后反劈成立剑,掌心向南,剑尖向正西,离地约20厘米;同时,左手向下向上翻起撑于头左上方,掌心斜向上,目视剑身(如图16)。 (二)动作要领 与上一动连接要紧,不要停顿,可以不蹲到底,而以半蹲完成。 (三)攻防含意 回身后劈身后之敌。 相似文献
10.
刘海英 《中国基础教育研究》2006,2(3):31-31
时下“无极限”成了一个时髦的用语,什么“娱乐无极限”、“欢乐无极限”、“开心无极限”等等,其意就是做什么事情都无止境,要做就做到最好。由此想到我们教育工作者在平时与学生、家长的沟通中也应做到“无极限”。 相似文献