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第二天,八谷飞马上向两个人披露了自己的想法。"哎,了不起啊!"阿慢首先发出了赞叹,"我也觉得高桥先生这个人很可疑。不过,能想到使用绳梯,八谷飞真是大侦探哪!"八谷飞一边接受阿慢最高的 相似文献
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本文使用文献资料法、教学实验法等研究方法,对绳梯训练对泰兴市南沙初级中学篮球队队员灵敏素质的影响进行深入研究,以泰兴市南沙初级中学篮球队队员为实验对象,并通过数据分析,对比绳梯训练与常规体育课程对于泰兴市南沙初级中学篮球队队员灵敏素质影响的异同点。希望通过本研究为促进泰兴市南沙初级中学篮球队队员灵敏素质发展提供理论参考,同时为促进绳梯训练理论发展提供一定帮助。 相似文献
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为了探究绳梯训练对高校足球运动员动态平衡能力和变向能力的影响及相关性,研究将30名高校男子足球运动员随机分为实验组和对照组,进行绳梯训练12周,每周4次。实验组每次训练内容为常规训练基础上增加20 min绳梯训练,对照组则增加同等时间和强度的跑步训练。实验前后课题组测试两组受试者的动态平衡能力和变向能力。动态平衡能力用Balance-check动态平衡测试仪的得分(score)、最大旋转角速度(rot. speed max)、平均旋转角速度(rot. speed)、等级(grade)四个指标进行评价,变向能力用伊利诺斯灵敏性测试(Illinois)结合10 m冲刺跑进行评价。研究结果表明:(1)组内比较,除10 m冲刺跑之外,实验组其他指标实验前后差异更显著;(2)实验后组间比较,实验组的score、grade和Illinois与对照组相比呈显著性差异(P<0.05);(3)实验前后,实验组Illinois变化量与score、grade变化量的Pearson相关系数分别为-0.796(P<0.01)、0.843(P<0.01),对照组的分别为-0.771(P<0... 相似文献
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