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《计算机网络基础》课程是一门发展着的前沿学科,是我院本、专科各专业必修的一门专业基础课程,是通信技术与计算机技术相结合的产物,内容广泛,学习难度较大,尤其在学习计算机网络体系结构这部分知识时,学生的学和教师的教都认为是一重点,也是一难点。所以,本文将从一实例出发逐渐推导出计算机网络体系结构模型OSI/RM的教学内容,从而使学生进一步了解什么是计算机网络体系结构。 相似文献
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耿卫江 《呼伦贝尔学院学报》2007,15(3):79-80,116
本文从网络教学系统的基本特点、教学模式和功能出发,提出基于网络环境的具有可操作性的媒体选择方案,并从系统构建形式、配置要求与体系结构等方面对多媒体教学网络系统进行阐述,分析了该系统的应用前景。 相似文献
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随着计算机网络的进一步推广,其应用范围越来越广,已经渗透到人们生活的方方面面中,并极大地改变了人们生活方式和生产活动方式。但同时,不容忽视的是我国现有的计算机网络在发展过程中仍存在着诸多这样那样的问题。从计算网络的发展现状和网络体系结构涵义入手,对计算机网络进行深入的分析。 相似文献
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美国30位互联网专家组织了“跨越网络革命性创新的障碍”研讨会,并向NSF(美国自然科学基金会)提交了相关的报告。上期我们介绍了这一报告的前两部分,第一部分是关于重构下一代互联网的总体建议,提出全新的革命性设想;第二部分阐述Internet在发展中出现的各种问题,以及目前为此而进行的一些渐进式的修正努力。本期我们介绍第三部分,与大家分享他们提出来的方案。研究者们从安全、经济动机、地址绑定、终端主机假设、用户层的路由选择、控制和管理、满足应用的需求等七个现有网络体系结构上的局限性,指出新网络要减少信用猜忌、给用户选择权、允许边界差异、让网络透明、符合应用的需求。下期刊出的第四和第五部分将重点介绍Internet体系结构创新的试验性部署。 相似文献
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本课题的目标是解决新一代互联网多维可扩展体系结构框架内的服务可扩展问题,解决网络体系结构的相对稳定性与网络服务需求的复杂多变之间的矛盾,在服务的生成、执行和管理等方面取得理论突破。 相似文献
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张家超 《连云港职业大学学报》1998,11(3):54-58
本从ATM模型出发,介绍了一种基于多Agent服务的网络体系结构。本结构在硬软件方面提供通信服务、链接许可控制及信令服务等功能;支持以用户为中心的QoS规程,允许多Agent满足终端用户的各种服务请求。本结构之原型模拟系统经运行后,初步实现了内部带宽存储等机制,有效地满足了QoS需求。 相似文献
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2005年1月，美国的30位互联网专家组织了“跨越网络革命性创新的障碍”研讨会，这个研讨会是由Tom Anderson、Larry Peterson、Scott Shenker以及Jonathan Tumer等人发起的，会议向NSF（美国自然科学基金会）提交了相关的报告。在这个研讨会报告的基础上，一个美国网络研究领域重构下一代互联网的计划——GENI项目逐渐成形。2005年8月底，NSF专家在费域的科学讨论会上首次公开讨论了这一项目，目标是创建一个新的互联网和分布式系统架构，其设想超出了目前渐进式改进Internet的努力范围，预计将耗资3亿美金，为期10年。目前，该项目仍处于规划阶段，3亿美元的投入预算还处于评估之中。GENI于2006年2月从原有的“Global Environment for Networking Investegations”（全球网络探索环境）更名为“Global Environment for Network Innovations”（全球网络创新环境），这一更名体现了其革命性的主旨。本刊将分三期对“跨越网络革命性创新的障碍”研讨会报告进行全文译介，奉献给关注并正在进行互联网研究的工作者们。 相似文献
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网络信息聚合工具RSS及其在教育中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
随着Blog的出现，RSS作为一个新型的网络信息聚合。使用的简易性和聚合信息的高效性逐渐成为人们关注的焦点。那么如何将RSS引入教育信息资源的整合和建设中来，如何将其简易快捷的聚合功能和教育信息有效地联系起来呢？本文以分析RSS的功能特点和网络体系结构入手，探讨了RSS对于教育的重要性，及其应用于教育工作者和信息技术专家的关注和思考。 相似文献