排序方式: 共有21条查询结果,搜索用时 343 毫秒
1.
涂秀虹 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(6):182-188
明代讲史小说文体的兴盛有多方面的原因,本文论述的是建阳刻书对明代讲史小说文体兴盛所起的作用.建阳书坊在典范作品的刊行、作家队伍的建设、新讲史小说的编撰、销售市场的形成与读者群体的培养等方面,都为讲史小说的文体兴盛作出了重要贡献. 相似文献
2.
3.
龙绪江 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1991,(2)
学术界对这部小说研究较少,本文对《梼杌闲评》的艺术成就作了有益的探讨,认为它是一部比较优秀的历史小说与现实主义作品。 相似文献
4.
5.
《说唐》是清乾隆年间出现的一部重要历史说部作品,于民间流传极广,影响深远,其作为市井小说,不为史实所囿,广采稗史杂说及民间传说。通过对这部具有口头叙事成分的文学作品进行分析,从隋唐好汉排行榜入手,重点分析排行榜上的几个主要人物,将文学创作的演义成分与事实分析结合,还原这些人物的历史真相与英雄本色,并再现历史与传奇之间繁变派衍脉络,从而进一步了解民间讲史小说创作的历程与基本规律。 相似文献
6.
中国传统思想包括三教,即儒、释、道。它们本身都具有化俗、导俗或教化的功能。对于广大民众来说,接受三教的法理(义理)、过程和方式有着独特的地方,影响了俗文学的话语范围及表达特征,尤其是在价值取向方面具有决定性的意义。 相似文献
7.
《百家讲坛》对中学历史教学的启发意义 总被引:1,自引:0,他引:1
在文、史、哲等人文基础学科备受冷落,以传播中国传统历史文化为内容定位的央视《百家讲坛》的火爆格外令人关注。在《百家讲坛》所造就的学术明星中,讲史的占了大多数,易中天、王立群、纪连海、阎崇年等更是红遍了神州大地。《百家讲坛》讲史的成功经验,对于中学历史教学具有重要的启发意义。 相似文献
8.
9.
刘文斌 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
在中文系学生中开设"马列文论"课是完全必要的,只能加强,不能削弱;在讲授方法上,对本、专科学生应当采用"选讲式",对研究生则宜采用"专题式"或"讲史式";讲授中必须坚持"实事求是"和"理论联系实际"的原则。 相似文献
10.