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1.
《吉林教育科学》1998,(3):78-79
  相似文献   
2.
陆松蕾,女,1997年毕业于长春大学,现任长春市第四十五中学数学教研组长、朝阳区进修学校数学中心组成员。  相似文献   
3.
正近年来,我国高校大学生普遍存在体能下降的问题,学生的知识储备虽然有所提升,但是体质存在明显的缺陷,这对于大学生的未来生活和发展来说都是极为不利的。为此,笔者选取了吉林大学、东北师范大学、吉林师范大学和长春大学4所高校大学生为调查对象,随机抽取了1000名学生进行实际调查,其中男生550名,女生450名。调查对象几乎涵盖了除体育相关专业的院校各个专业,保证了调查研究的可靠和科学。  相似文献   
4.
六月的祝福     
“又是一个百分百”——今年,南京聋人高中33名应届毕业生全部以优异的成绩.先后被天津理工大学、长春大学、北京联合大学等高等院校录取。这份“满意的答卷”,背后有许多“成长的故事”,令人感动;这支嘹亮的毕业歌,承载着我国第一所聋人普通高中13年来不懈的追求与探索,令人振奋。为此,这一期“视点”刊载了本刊记第一时间内的专访。  相似文献   
5.
针对高校足球运动开展的现状,采用问卷调查等形式对长春大学足球运动的开展情况进行调查,发现目前存在的问题,并提供相应措施和建议.  相似文献   
6.
人民教育出版社与兰州市教育局于2014年12月7-14日在人教社举办"全国名师发展学校"(兰州班第一期),本次活动由人教社报刊社承办,兰州市教育局选派122名优秀教师来人教社接受为期8天的培训。本次培训主题为:课程教材与教师教育——与教材主编面对面。培训内容包括国家教育政策解读、课程教材研究、教学方法研讨、教师专业成长、师德养成等几个  相似文献   
7.
正1987年10月13日,是中国教育史上一个值得纪念的日子。这天,中国第一所残疾人高等教育学校——长春特殊教育学院前身、长春大学特殊教育部,正式开学,掀开了中国教育史崭新的一页。当天晚上,中央电视台的《新闻联播》节目,对长春大学特教部的成立,作为重要新闻进行了报道。消息一传出,立即在全国残疾人中引起了强烈的反响,或写信或打电话,表示热烈的祝贺,说中国残疾人能够受到高等教育的梦想有了希望……  相似文献   
8.
吉林情深吉林省是我的第二故乡,是我事业发展的根所在,我离开吉林省20多年了,我没有一天不在惦念我心灵深处永远的家。长影把我从一个对书法一知半解的人培养成了一个所谓"大家";长春大学,让我有了稳定的后方。这两个单位给予我的恩情,我永远都报不完。我也骄傲的说我也做了很多事情,做一些对社会对后人有用的事。这20多年,我每年都要回吉林,为家乡做点事。我现在虽然80岁了,还要继续做,活着干,死了算,现在,吉林省档案馆把我作为名人保管我的资料,我很感激,又觉得与名人还有差距,我还会把我取得的荣誉证书和一些作品,放到档案馆,因为这些荣誉都是党和人民  相似文献   
9.
2005年5月,全国聋人高校招生考试结束后不久,南京聋人高中传来捷报:33名应届毕业生分别被天津理工大学、南京金陵科技学院、北京联合大学、长春大学等地聋人高校录取。其中,32人为本科生,1人为专科生。高考升学率,再次实现100%。  相似文献   
10.
《现代教育科学》2005,(2):119-119
长春大学光华学院创建于2000年,2004年由教育部首批确认为实施本科教育的独立学院。学院毗邻于长春经济技术开发区的东方广场.校园占地面积20万平方米,校舍建筑面积近8万平方米。校园规划科学.绿化优美,是一所能容纳6000多人规模的花园式高等学府。  相似文献   
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