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以认知语言学中的意象图式理论为指导,分析了柳宗元柳州诗歌意象的认知结构,认为柳宗元柳州诗歌主要采用了路径图式和容器图式两种意象图式类型,这与柳宗元自身的贬谪经历和滞留柳州的生活有关。赴柳诗以路径图式为主,居柳诗则容器图式、路径图式交相而出;两种图式的结合方式,承载着柳宗元贬谪柳州时痛苦、绝望的心态。 相似文献
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柳州社会经济发展在当下"十二五"时期第一、二、三产业都得到了前所未有的发展,为柳州的高职教育提供了广泛的就业基础;而柳州区域高职教育的快速发展也为区域经济的发展提供了大量的高技能人才支撑和智力支持。文章对2012年以及2013年上半年柳州产业发展状况和高技能人才资源建设状况进行适时的分析,从而为柳州高职教育的发展提供相应的建议。 相似文献
3.
对柳宗元诗歌《柳州二月榕叶落尽偶题》中的问题进行考察,认为,诗中所说的“榕”应为“大叶榕”,“春兰如秋”是柳州地理环境特征之一,“莺乱啼”中的“莺”则是指“告春鸟”。这首诗的内容其实是与柳州当时的环境季节相吻合的,是一篇写实的诗歌,诗人借此表现了诗人的“宦情羁思”。 相似文献
4.
高等职业教育与柳州区域经济发展的探讨 总被引:1,自引:1,他引:1
李庆原 《柳州职业技术学院学报》2006,6(3):13-16
高等职业教育是直接为区域经济服务的,区域内产业结构的调整,对高等职业教育的发展规模和速度、专业建设等影响很大。高等职业教育既要服从区域经济发展水平的要求,又要明确高等职业教育的培养目标,通过自身结构的优化,更好地服务于区域经济。 相似文献
5.
柳宗元在柳州时期的诗文创作 总被引:1,自引:1,他引:1
柳宗元在柳州创作了一百余篇诗文 ,这些诗文以治理地方、关心国事、抒发忧愤为主题 ,反映了柳宗元在柳州期间的思想和活动的轨迹 ,也反映了他在生活的最后岁月里创作上艺术风格的变化和发展。 相似文献
6.
柳州方言的谐音趣难词除假用动物名外,另一类型是其他的各种虚假用字。两种类型促增了这类词语的数量,形成强势,显示了这种造词方法的普遍性和生命力。对这类词的避释疑难或误释,它们的研究意义,与含动物名的一类相同。 相似文献
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吴二华 《柳州职业技术学院学报》2004,4(1):7-10
如今,柳州市农业经济获得了长足的发展,但整体发展水平和国内发达地区相比仍显落后。加入WTO后,柳州市农业经济发展受到了影响和冲击。如何应对入世的挑战,如何更好的发展柳州的农业经济,需要全市上下齐心协力,扎扎实实是做好农业和农村工作。 相似文献
8.
谭界忠 《柳州职业技术学院学报》2007,7(1):89-93,98
电视是柳州市公众获取科技信息的最主要渠道,造成公众没有参观过各类科普设施的主要原因是"本地没有",柳州市公众参与过各类科普活动的程度不高.在柳州市公众心目中,教师的职业声望最高,而医生则是公众期望子女从事的首选职业. 相似文献
9.
柳宗元在柳州任刺史时,以自己的政迹惠及生民,对开发柳州地区贡献了巨大的力量。他的这些思想和行为在他的柳州诗文中有明显的反映,本文在分析这类诗文的基础上进一步探讨了“惠化”这一思想行为对柳宗元后期诗文的思想内容和艺术风格的影响及原因。 相似文献
10.
使用父母教养方式评价量表(EMBU)和焦虑自评量表(SAS)对三所广西柳州农村初中学生共448人进行调查。结果显示留守学生EMBU的父母情感温暖理解与母亲过干涉、过保护因子上与非留守学生差异显著;留守学生在焦虑水平显著高于非留守学生。表明柳州农村初中留守学生焦虑水平较高,且与父母教养方式有一定关系。 相似文献