全文获取类型
收费全文 | 3468篇 |
免费 | 56篇 |
国内免费 | 66篇 |
专业分类
教育 | 2901篇 |
科学研究 | 333篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 79篇 |
综合类 | 197篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 73篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 19篇 |
2022年 | 20篇 |
2021年 | 47篇 |
2020年 | 64篇 |
2019年 | 84篇 |
2018年 | 60篇 |
2017年 | 78篇 |
2016年 | 64篇 |
2015年 | 108篇 |
2014年 | 179篇 |
2013年 | 336篇 |
2012年 | 246篇 |
2011年 | 254篇 |
2010年 | 222篇 |
2009年 | 230篇 |
2008年 | 246篇 |
2007年 | 315篇 |
2006年 | 287篇 |
2005年 | 227篇 |
2004年 | 158篇 |
2003年 | 120篇 |
2002年 | 80篇 |
2001年 | 70篇 |
2000年 | 42篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 3篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 1篇 |
排序方式: 共有3590条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
刘世铨 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(1)
历史是通过人的活动创造的,历史又有着自己的规律,人是在自己意识支配下活动的,历史却并不完全遵照人的意识。马克思主义不到人以外寻找历史规律,却又把人置于历史规律即生产力发展进程之中。人是生产力的创造者,生产力又创造着人。 相似文献
2.
3.
段江波 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,38(3):80-85
正义与效率常作为评价社会制度合理性的关键词,罗尔斯经过严密论证表明了其"正义优先效率"的思想.他同时引进"差别原则"以结合"机会公平原则"尝试设计一个公正的社会体系以解决公平与效率的冲突.罗尔斯这种思想对现代中国的制度改革颇有借鉴意义. 相似文献
4.
论图书馆与网络信息资源优势互补的切入点 总被引:7,自引:0,他引:7
宫占凤 《大学图书情报学刊》2003,21(3):3-5
在分析评价网络信息资源自身的弱势和图书馆信息优势的基础上,论述图书馆与网络资源信息服务功能优势互补的切入点。 相似文献
5.
Bringing the Law to the Library: The Importance of Librarian Mediation in Access to Justice Services
Yolanda Patrice Jones 《Legal Reference Services Quarterly》2018,37(1):11-37
Library access to justice programs and services help people who need legal information and who cannot afford an attorney. Librarian mediation is a critical component in the provision of access to justice services. However, the value of library mediation, or assistance with using library resources, is often unrecognized, particularly where members of the public are trying to access electronic legal information sources, online legal forms, and other law technologies. This article will explore the role of librarians in providing access to justice services from the perspective of the work of Richard Susskind, which emphasizes technological approaches to providing legal services. While there is a place for technology in access to justice services, there is also a valuable role that librarians play in contributing to access to justice. 相似文献
6.
Wendy Drewery 《Educational Philosophy and Theory》2016,48(2):191-203
This article proposes that restorative justice practices (RJPs), as used in New Zealand schools, are better understood as an instrument of social development than a behaviour management practice. Concerns about the achievement of Māori students are relocated, from an individualised psychological and pedagogical problem to an interdisciplinary context of historical and social development. Social constructionist theory is suggested as a lens through which RJPs in schools may be seen as the intentional production of respectful social relationships, rather than as behaviour management. A restorative process has the productive capacity to restore healthy relational functioning, both for those who have been offended against and those who have offended. It is argued that the primary function of restorative justice in schools is not about resolving specific conflicts, but rather, about the production and maintenance of respectful relationship, which is the antithesis of colonised relationship. Such a position reflects accountability on a communal, rather than individualised basis, and accords with recent moves in the United Nations Development Programme to look at Human Development as building agentive capacity. 相似文献
7.
Danielle A. Pester A. Stephen Lenz Joshua C. Watson 《Counselor Education & Supervision》2020,59(2):112-128
As counselor preparation programs are compelled to demonstrate student social and cultural competence, valid inventories are needed to measure development consistent with contemporary standards. The Intersectional Privilege Screening Inventory was created for this purpose, was assessed using 4 types of validity evidence, and has results supporting its use in student development. 相似文献
8.
我国陪审制在我国遭遇了尴尬局面,陪审制是我国司法改革的一个重要方面,为了充分实现社会主义的司法公正,该制度在我国就有存在的必要性。作者首先阐述了我国陪审制的历史沿革,并分析其立法和司法上存在的缺陷。在立法上,该制度没有宪法和相关的法律依据;在司法上,陪而不审的现象严重。在此基础上,作者对重塑我国陪审制的对策进行了思考,提出了重塑我国陪审制度的方案。 相似文献
9.
20世纪90年代以来,为提高美国教育质量和兑现教育平等,美国联邦政府在教育改革中实施了一系列的政策和措施,主要有提高学生学业标准、提供择校机会和弱势群体的教育补偿政策。对教育平等的追求从机会平等转向过程平等和结果平等;对弱势群体的教育补偿发展到经济补偿和提供额外教育辅助并行的补偿政策。 相似文献
10.
蒋俊明 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2007,9(3):6-11
生态危机是人与自然、人与人关系的双重异化。和谐社会应当包括人与自然以及生态主义视野下的人与人的和谐,建设生态政治是构建现代和谐社会的必要内容。生态政治不仅着眼于目前生态问题的解决,更是实现发展可续和生态公正的政治保障机制。建立生态文化,建设生态政府以及发展基层民主政治是目前建设生态政治的路径选择,三个方面各有意义,又相互关联、相互促进。 相似文献