全文获取类型
| 收费全文 | 25062篇 |
| 免费 | 72篇 |
| 国内免费 | 645篇 |
专业分类
| 教育 | 16902篇 |
| 科学研究 | 2249篇 |
| 各国文化 | 60篇 |
| 体育 | 3617篇 |
| 综合类 | 744篇 |
| 文化理论 | 104篇 |
| 信息传播 | 2103篇 |
出版年
| 2024年 | 41篇 |
| 2023年 | 150篇 |
| 2022年 | 116篇 |
| 2021年 | 207篇 |
| 2020年 | 245篇 |
| 2019年 | 204篇 |
| 2018年 | 151篇 |
| 2017年 | 225篇 |
| 2016年 | 409篇 |
| 2015年 | 988篇 |
| 2014年 | 2360篇 |
| 2013年 | 1813篇 |
| 2012年 | 2034篇 |
| 2011年 | 2159篇 |
| 2010年 | 1835篇 |
| 2009年 | 1811篇 |
| 2008年 | 2206篇 |
| 2007年 | 1702篇 |
| 2006年 | 1213篇 |
| 2005年 | 1205篇 |
| 2004年 | 899篇 |
| 2003年 | 848篇 |
| 2002年 | 741篇 |
| 2001年 | 554篇 |
| 2000年 | 581篇 |
| 1999年 | 228篇 |
| 1998年 | 184篇 |
| 1997年 | 140篇 |
| 1996年 | 136篇 |
| 1995年 | 95篇 |
| 1994年 | 87篇 |
| 1993年 | 45篇 |
| 1992年 | 52篇 |
| 1991年 | 39篇 |
| 1990年 | 30篇 |
| 1989年 | 31篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1983年 | 6篇 |
| 1980年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 296 毫秒
1.
短跑是小学体育课程中最主要的教学项目之一,作为田径运动会的主要内容,短跑项目在各种体育赛事中都处于重要地位。小学体育课短跑教学教师应当注意运用科学合理的短跑手法训练学生,运用恰当的教学手段激发学生的短跑兴趣,调动小学生短跑的参与积极性。本文主要对提高小学体育课短跑教学效果的方法进行介绍,促进小学短跑运动向着更高水平发展。 相似文献
2.
3.
《湖北函授大学学报》2019,(4):91-92
众所周知,我国自建党建国以来,始终将马克思主义作为治国的重要思想。为了做到创新,并使马克思主义的运用更符合国情,一方面,应做好马克思主义本土化的改造工作,另一方面则需要做到与时俱进。在习近平总书记的带领下,如何科学利用新时代下中国特色社会主义思想理念,可谓当今时代发展的重要风向标和挑战。 相似文献
4.
体育游戏在体育课中有三大应用价值，即内容手段价值、组织建构价值与模式指导价值，各价值分别有不同的表现形式及所需条件。 相似文献
5.
中长跑项目多课次训练模式 总被引：4，自引：0，他引：4
对中长跑“多课次”训练的概念、必要性、生理学基础等进行较为详细的论述，并对“多课次”训练计划的安排及应注意的问题作了说明，旨在丰富中长跑训练的方法手段，保证训练的质量，尽快提高成绩。研究认为。中长跑采用“多课次”训练是可行的。也是必要的，是科学化运动训练的一大体现。建议：“多课次”训练时间的安排，应突破传统的条条框框。在全天24小时内合理安排。实践中逐步摸索出适合每位运动员最为科学的训练课次及运动负荷量。 相似文献
6.
体育教学效果取决于多种因素。师生之间的相互交流形成融洽气氛是很重要的因素之一。论述了体育教学中师生交流的重要性及一些行之有效的交流方法，并提出了师生交流中应注意的问题和交流技巧。 相似文献
7.
期刊信息集成服务的实现途径探讨 总被引：11，自引：0，他引：11
吴卫红 《图书馆理论与实践》2003,(2):24-26
通过分析国内外期刊信息集成服务的现状，提出通过OPAC全面揭示期刊资源，建立多途径的期刊导航库，实现二次文献数据库与OPAC之间的链接，实现联机目录与文献传递服务的一体化，最终实现网络环境下的期刊信息集成服务。 相似文献
8.
古宏敏 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(3):127-128
范进是《儒林外史》中影响最大的典型形象之一，从化层面解读以范进中举为中心的“范进现象”，深入剖析明清八股科举对士人的毒害，具有一定的学批评和社会化批评意义。 相似文献
9.
小学常用标准式的走,站立式、蹲踞式起跑,途中跑和冲刺的动作方法是成人化竞赛式的,这些方法的学习对于学生田径基础知识的掌握,观赏田径比赛是非常必要的。但是作为小学阶段走和跑教学的全部教材,显然无法满足学生的学习需要,不能适应课改的要求,更不可能体现体育课程应有的价 相似文献
10.
随着社会的发展,体育与环境的关系越来越受到人们的重视,北京2008年奥运会的三大理念之一就是绿色奥运。人们向往绿色实际上就是向往大自然,希望地球的生态平衡不再被破坏。所谓绿色就是环境保护问题,也就是回归大自然的问题,绿色与奥运的关系实质就是体育与环境的关系。环境是人类赖以生存和发展的基础,环境问题已经成为国际社会共同关注的重大问题,加强环境教育也成了我们教育工作者的共识。小学生正处于人格的发展阶段,对他们加强环境道德意识的培养尤为重要。而根据有关的资料调查分析,目前的小学生对环保意识的参与热情并不高,对环境总… 相似文献