协同搜索过程中用户交流内容与模式研究     

张璐  张鹏翼  刘畅 《图书情报知识》2020,(3):51-62

[目的/意义]旨在分析协同搜索用户在信息搜索任务过程中的交流内容与模式,从而理解协同搜索用户的关注重点与搜索过程。[研究设计/方法]基于书籍交互检索平台(CLEF-Social Book Search)设计实验,共招募18名被试完成两种搜索任务,通过录音记录对话并对其进行编码和分析,总结交流内容特征和模式。结合任务类型、认知类型组合、服务器记录的搜索交互行为日志以及问卷收集的搜索体验进行了探索分析。[结论/发现]从交流内容上看,协同搜索用户主要理解与评判书目信息、商讨搜索任务计划;比起认知类型不同的用户,相同认知类型的用户在操作交互方面交流更多,在评判决策方面交流较少。交流模式依据讨论内容比重可分为理解评判型、评判主导型、均衡交流型三种,评判主导型用户的任务完成满意度最高。[创新/价值]协同搜索用户的交流反映出搜索过程中需要与同伴商讨协同的焦点,也是需要系统提供协助的重点,给协同搜索系统设计提供一定参考。本研究针对协同搜索的交流内容设计的编码系统对相关的协同交流研究也有借鉴意义。  相似文献   

科学解释在知识创新中的作用     

任晓明 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,38(2):6-8

科学解释是科学家用科学规律来消解自然之谜的知识创新活动，它在知识创新中的作用表现在：第一，科学解释具有预测未知现象的存在中未来事态发展趋势的功能；第二，它在建构新颖理论体系的过程中起着特别重要的作用。  相似文献   

阿克洛夫模型与图书馆馆员素质建设   总被引：3，自引：0，他引：3  

贾晓彦 《大学图书情报学刊》2003,21(2):40-41

为适应信息社会的需要，馆员素质建设不容忽视。章以图书馆馆员素质之间的差异为前提，通过应用阿克洛夫模型对图书馆人员素质低下及人才流失的现象进行分析，提出加强馆员素质建设的方法。  相似文献   

大学英语教学应重视交互式教学模式   总被引：9，自引：0，他引：9  

雷蔚茵 《天水师范学院学报》2003,23(3):89-91

交互式教学模式是教学中经常使用的一种方法。这种教学模式有利于调动学生学习语言的积极性、主动性和创造性 ,提高学生的语言表达能力。国外采用自主和交互式教学模式培养学生的一些成功事例 ,为我国外语教学在培养外语人才提供了有益的启示。  相似文献   

高校体育教学改革研究   总被引：7，自引：1，他引：6  

陈桂平 《安徽体育科技》2003,24(3):82-83,101

根据教育部下发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，从当前国内外体育教学现状、未来高校体育教学发展趋势以及体育教学改革中的矛盾等方面进行了分析研究。  相似文献   

网络环境下高校图书馆信息服务模式   总被引：9，自引：0，他引：9  

葛郁葱 《大学图书情报学刊》2003,21(4):69-70,77

简要阐述网络环境对高校图书馆信息服务的影响，指出图书馆的服务模式要适应网络环境就必须调整馆藏结构，建设网络化的信息资源；积极拓展图书馆传统服务，创新现代化情报咨询服务，还要充分发挥图书馆的教育职能。  相似文献   

新形势下我国党校体育工作的地位、作用及发展对策     

张祝平 《辽宁体育科技》2003,25(4):87-87,91

本文对新形势下党校体育工作的地位和作用进行了阐述．并提出党校体育工作的发展对策。  相似文献   

大学体育场馆建设与发展趋势的研究   总被引：15，自引：0，他引：15  

文世平  廖小林  王若虹 《武汉体育学院学报》2003,37(5):157-158

通过文献资料法、参观调研法等研究方法对12所大学体育场馆的现状和建设发展情鼍进行研究。大学体育场馆整体发展在满足全面提高学生身心健康的基础上，应充分考虑地域及民族文化、经济环境和自然资源条件，利于全民健身活动的广泛开展，满足国内外体育文化交流的需要，同时考虑到未来社会发展的需要。  相似文献   

计算机程序设计课程教学模式研究     

裘迅 《苏州市职业大学学报》2003,14(4):58-59

本通过对各种计算机程序设计课程的研究，说明教学中采用不同模式的重要性，并列举了一些生动事例以作参考。  相似文献   

网络信息资源建设的问题及管理探讨   总被引：15，自引：3，他引：12  

吴巧珍 《图书馆论坛》2003,23(2):67-68

网络信息资源是网络环境下图书馆信息资源的重要组成部分。本文探讨了信息资源建设的有关理论和图书馆信息资源建设中存在的问题，以及对网络信息资源管理模式、手段和要求方面进行讨论。  相似文献