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1.
张厚利 《长江工程职业技术学院学报》2009,26(3):77-80
刑事技术实验教学是完成本学科教学任务、实现人才培养目标的关键环节。提高公安院校刑事技术实验教学质量，必须加大刑事技术实验教学内容、实验教学方法与教学手段、实验教学组织与管理的改革力度。 相似文献
2.
3.
公安院校图书馆现代化建设现状及其展望 总被引：1，自引：0，他引：1
结合公安院校图书馆现代化建设的现状,提出了当前应该着重解决的几个问题,并展望了公安院校图书馆现代化建设的未来. 相似文献
4.
公安院校图书馆特色服务研究 总被引：2，自引：0，他引：2
文章介绍了公安院校图书馆特色服务的开展情况，分析了其中存在的问题与制约因素，探究了可供公安院校图书馆开展的几种特色服务方式。 相似文献
5.
韩宇宁 《吉林广播电视大学学报》2018,(8):36-37
"互联网+"时代下教师与学生通过互联网共享吸收资源,在互联网平台上开展资源的双向共享。"互联网+"时代下,公安院校朝鲜语教学新型教育模式将不断创新发展。通过使用互联网聚集各种资源来优化信息资源的配置,补充与拓展教学模式在线上与线下同时进行,不断创新教学模式改革。 相似文献
6.
7.
公安专科学校"升本"后学校会根据教育部门的有关规定和治安系本科培养目标,提出学校升格后的总体规划以适应社会对人才的需求,这就要求治安系教师在专业教育内涵的"质"的变化中实现自己角色的转变:由教学型向科研型转变,实现教学和科研齐头并进;由职前学习向终身学习转变,实现自身素质提高的目的;在教学实践和公安实践中学会反思,实现教学质量的提升;吃透教学内容、提高教学方法,实现教学目的. 相似文献
8.
公安院校开展课程思政是锤炼学生政治品格的重要举措，是锻造合格人民警察的重要路径，是培养学生职业操守的重要载体。公安院校应结合我国的伟大变革、时事的动态变化、公安的使命任务、课程的专业类型挖掘思政元素。公安院校课程思政的实施要加强多层级组织保障，明确多维度落实举措，强化多方位能力提升。 相似文献
9.
量化管理的唯科学论显现了量化管理在科研评价方面的局限性，但几年来公安院校依然以科研量化作为科研评价的主要方式，致使科研管理问题频出，本应严谨务实的学术研究出现了投机取巧、急功近利的不正常现象，量化标准取代了学术的实际价值，这些看似严谨的量化标准成了少数人获取名利的阶石。针对这些现象，有必要分析问题的根源，挖掘问题的症结，引导人们在实践中找出解决问题的方法与策略。 相似文献
10.
阐述我国公安院校实习教育的模式及存在问题,介绍国外实习教育和警察教育的模式,探讨其对我国公安院校实习教育改革的启示. 相似文献