全文获取类型
收费全文 | 8584篇 |
免费 | 71篇 |
国内免费 | 355篇 |
专业分类
教育 | 6029篇 |
科学研究 | 1297篇 |
各国文化 | 24篇 |
体育 | 210篇 |
综合类 | 219篇 |
文化理论 | 38篇 |
信息传播 | 1193篇 |
出版年
2024年 | 27篇 |
2023年 | 131篇 |
2022年 | 94篇 |
2021年 | 177篇 |
2020年 | 170篇 |
2019年 | 154篇 |
2018年 | 94篇 |
2017年 | 192篇 |
2016年 | 253篇 |
2015年 | 482篇 |
2014年 | 1000篇 |
2013年 | 589篇 |
2012年 | 699篇 |
2011年 | 756篇 |
2010年 | 714篇 |
2009年 | 479篇 |
2008年 | 609篇 |
2007年 | 408篇 |
2006年 | 310篇 |
2005年 | 314篇 |
2004年 | 237篇 |
2003年 | 221篇 |
2002年 | 210篇 |
2001年 | 174篇 |
2000年 | 131篇 |
1999年 | 94篇 |
1998年 | 60篇 |
1997年 | 44篇 |
1996年 | 42篇 |
1995年 | 40篇 |
1994年 | 25篇 |
1993年 | 15篇 |
1992年 | 24篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 16篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有9010条查询结果,搜索用时 140 毫秒
1.
[目的/意义]研究时间因素对专利被引频次的影响,可以减少时间因素对技术评价活动的制约,提高评价的准确性和可信度。[方法/过程]采集1975-2017年的美国专利数据,开展基于固定效应法的专利被引频次的修正研究。将专利按照不同公开年份和不同技术领域分组,选定组内均值和6个TOP分位数为被引频次基准,统计当前时间点的被引频次基准线及基准线的历史时序变化情况。建立神经网络模型,拟合基准线的时序变化规律,并预测未来统计时间点的基准线。[结果/结论]专利公开年份和统计年份的时间差异,使得专利被引频次无法直接进行比较。本文建立了基于不同技术领域、不同公开年份和不同统计年份的专利被引频次基准线,为专利评估提供参考。 相似文献
2.
4.
6.
本文利用文献计量法,从载文量、被引情况、主题内容和著者分布等方面展现了《津图学刊》1983~2002年间的发展过程,分析了《津图学刊》取得的成绩和存在的问题,并对她未来的发展提出了建议。 相似文献
7.
佳木斯市图书馆是一个中等城市公共图书馆,地方文献是馆藏一大特色。去年试用索引学的原理,用人工和电子计算机相结合的办法编制地方文献索引数据库,现经验收正式投产,争取明春投入使用。现将我们认识和作法整理成文,以便向同行求教。 相似文献
8.
本文通过对CSSCI被引次数排名前100名期刊的分析,说明了它的重要作用,并分析了影响期刊被引次数的主要因素,即论文质量和参考文献的著录情况,最后提出了几点建议。 相似文献
9.
第10届世界杯男子排球赛中国队与前8名球队技术效果的同异反分析 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对第10届世界杯男子排球赛中国队与前8名球队,各项进攻、拦网、防守反击的技术指标的统计,并转换成联系数中的同、异、反,进行了技术状况的定量分析,指出了中国男排与其他世界男排强队之间的差距,并据此提出了相应的建议. 相似文献
10.
“引探教学法”是深圳市陈永林教授创立的。它所注重的是:在教师的引导下,学生主动探索新知,运用多种学习方法,把“引”和“探”有机地结合起来,充分调动学生多种感官积极参与学习,培养了学生尝试精神、探索精神和创新精神,让学生在自由、自主探索的空间充分体会学习的乐趣探究创新的快乐。“引探教学法”能充分开发学生的创造潜能,培养他们的创新思维。一、引探准备在引探准备阶段,我采用创设情境法。在学习《青春舞曲》时教师身穿新疆维吾尔族服装,头带花帽,随着《青春舞曲》音乐舞蹈进课堂,顿时激发了学生想了解维吾尔族歌曲歌舞风格的兴… 相似文献