全文获取类型
| 收费全文 | 6374篇 |
| 免费 | 105篇 |
| 国内免费 | 227篇 |
专业分类
| 教育 | 4515篇 |
| 科学研究 | 684篇 |
| 各国文化 | 40篇 |
| 体育 | 581篇 |
| 综合类 | 313篇 |
| 文化理论 | 10篇 |
| 信息传播 | 563篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 16篇 |
| 2022年 | 52篇 |
| 2021年 | 145篇 |
| 2020年 | 199篇 |
| 2019年 | 98篇 |
| 2018年 | 84篇 |
| 2017年 | 100篇 |
| 2016年 | 88篇 |
| 2015年 | 153篇 |
| 2014年 | 472篇 |
| 2013年 | 531篇 |
| 2012年 | 509篇 |
| 2011年 | 542篇 |
| 2010年 | 416篇 |
| 2009年 | 404篇 |
| 2008年 | 454篇 |
| 2007年 | 509篇 |
| 2006年 | 409篇 |
| 2005年 | 339篇 |
| 2004年 | 280篇 |
| 2003年 | 246篇 |
| 2002年 | 188篇 |
| 2001年 | 168篇 |
| 2000年 | 117篇 |
| 1999年 | 32篇 |
| 1998年 | 46篇 |
| 1997年 | 14篇 |
| 1996年 | 6篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 7篇 |
| 1993年 | 9篇 |
| 1992年 | 11篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 5篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 6篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 4篇 |
| 1982年 | 4篇 |
| 1981年 | 3篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1978年 | 8篇 |
| 1977年 | 6篇 |
| 1976年 | 2篇 |
排序方式： 共有6706条查询结果，搜索用时 265 毫秒
1.
2.
论述了学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》的体会，分析了(普通高等学校图书馆规程(修订)》对新形势下高校图书馆数字化献资源建设和服务、特色建设和资源共享、“学科馆员”的培养、网络建设和献信息传递的强调和重视。 相似文献
3.
流动人口:社会体育的新课题--来自调研中的思考 总被引：17，自引：0，他引：17
体育从来都不是游离于社会而孤立向前发展的，社会的每一重大进步，几乎都可以在体育中找到它所带来的积极“产物”。同样，社会在发展过程中所出现的社会问题，也将会以不同的方式折射到体育中来，“流动人口”带给社会体育的挑战正是这一折射的反映。本的思考，缘起于调研中的一组数据，随后由潮起潮涌的今日之民工流动，引伸出本的主题——“流动人口：社会体育的新课题”，并围绕主题阐述了流动人口给城乡体育带来的挑战，以及应对挑战的对策和建议。 相似文献
4.
新形势下高校篮球教学改革的思路 总被引：8，自引：1，他引：7
本文面对高校扩大招生和高校篮球文化的迅猛发展 ,以及上篮球课的学生人数逐年大幅度增加的新形式 ,探讨并提出了教学目标注重兴趣、习惯和能力培养 ,练习要求弹性化 ,知识传授实践化 ,测评方法综合化、团体化 ,准备活动专项化 ,按水平分组练习 ,教学内容精简化、实用化以及练习手段娱乐化、健身化等篮球教学改革的思路。 相似文献
5.
普通高校田径运动员力量训练的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
训练对象的不同,力量训练的方法与手段等存在明显差异。普通高校田径运动员力量基础的薄弱性、力量训练的短期效益性,以及训练计划的频繁变更性等决定了其力量训练不能机械地照搬专业队的训练模式和训练方法。本文主要运用文献资料法,对普通高校田径运动员力量训练的特点进行深入地分析,并在此基础上提出了普通高校田径运动员力量训练必须遵循的六条原则和四种训练方法,以供广大教练员参考之用。 相似文献
6.
张华 《大同职业技术学院学报》2004,(4)
《全日制普通高级中学语文教学大纲(实验修订版)》最突出的特点是要求教师在语文教学的全过程贯彻落实素质教育的要求。因此,教师必须改革传统的教学模式和方法,才能更好地完成教学任务,全面提高学生的语文能力。 相似文献
7.
在普通高校建立高层次体育人才培养体制的探讨 总被引：4，自引：1，他引：3
本文运用文献资料、专家访谈对我国高层次体育人才培养体制现状进行了分析研究，指出其在培养数量．质量、办学体制上存在困难，同时对我国普通高校建立高层次体育人才培养体制的可行性进行了论证．最后提出了普通高校以培养复合型体育管理、经营、科研人才为主，专业性体育院校以培养竞技体育训练．科研人才为主，综合性师范院校以培养高层次体育师资为主的我国高层次体育人才培养体制． 相似文献
8.
周瑾 《六盘水师范高等专科学校学报》2004,16(4):28-31
评述有关《项链》的传统评价,立体观照重新定位其深沉内涵,无论个人或社会,只有回归人类美德,才能远离“败坏”,走向“成全”,复归美好。 相似文献
9.
通过文献资料法和专家访谈等研究方法，本文从高校以及球队自身、企业、政策、法规体制和人才培养等外部条件及提高高校体育主管部门的体育赞助营销水平等方面提出了自己见解。针对改善我国高校高水平篮球队伍开展体育赞助提出了创建性的建议。 相似文献
10.
文章根据素质教育有关理论,对在太极拳教学中如何实施素质教育进行了探讨:从提高学生思想认识入手,以改进教学方法为手段,发挥学生的主体作用,提高教师的自身素质,发挥教师的主导作用。 相似文献