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1.
语言学札记     
从“腹与心”谈腹“内容物”的虚化 腹是人的消化器官的重要载体,如词语“食不果腹”。但我们发现,与腹相关的词语,较少和饮食相关,而一般与表抽象事物的词语搭配使用。请看下面三组词。  相似文献   
2.
李学成 《垂钓》2005,5(6):24-24
鱼遛透了,想让它顺利上岸,自然少不了抄网的配合。  相似文献   
3.
词语的异常搭配是为了语言的某种语用修辞效果而刻意创造的,正确地把握这种偏离常规所创造的修辞效果,就必须根据语言的内部语境和外部语境。语言之所以表情达意,是和语境不相分离的。本文就语境方面讨论如何理解在人脑中产生新鲜刺激的异常搭配。  相似文献   
4.
在日常生活中,人人都免不了要请人捎信、传话,也免不了要打电话找人。若对方不在,你就会请接电话的人帮你传个口信。如果自己病了,不能照常上学或上班,也都会请同学或同事带个请假条,向老师或上司请假。这些信息,你会用英语传递吗?请熟记下列句式。  相似文献   
5.
成遗德 《语文知识》2000,(11):81-81
①早在1997年,为适应农村实行股份制的需要,南海各镇都建立了档案工作。(1998年第10期《广东档案·阁楼——大厦》)动宾结构“建立了档案工作”在语义上搭配不当,应改为“建立了档案工作制度”。②安慰了大家的疲惫。(1999年第9期《党风·国庆征文》)  相似文献   
6.
一、同义句式的类型1.由于汉语本身不规范而形成的同义句式。如“难免(要)”与“难免不”、“差点”与“差点没”、“(除)非……才……”与“(除)非……不……”、“好容易”与“好不容易”等,意思对等,多可互换。甚至“战胜”与“战败”、“揍你”与“不揍你”等,有时也没什么两样,试比较:“甲班战胜/战败乙班”“再淘气,看我揍/不揍你”。2.由于调整句序或换用词语而形成的同义句式。如“当局者迷,旁观者清”“善有善报,恶有恶报”“人为刀俎,  相似文献   
7.
辣大婶     
当今,为数较少的高考佳作根本无法掩饰大批学生习作不堪卒读的惨状:浅薄的主题、零乱的结构、陈旧的材料、乏味的语言。面对如此作文,有识之士已发出“救救孩子”的呼声。如何给中学生“补钙”,引导学生作文走出误区,摆脱平庸的困境?不少专家、学者或作善意的忠告,或为其指点迷津,可谓动之以情,晓之以理,但为何仍收效甚微呢?  相似文献   
8.
王怀斌 《垂钓》2006,6(9):39-41
钓鱼选标、用标受多种因素影响,这些都要靠实践来体会。影响鱼获量的因素很多,例如气候、鱼情、钓法、钓组搭配及观标技巧等,都决定钓获的多少。只有综合这些因素,在选标与用标时有所参考,才能更切合实际。  相似文献   
9.
那娇春 《云南教育》2005,(14):38-39
教材分析 《观察人体识汉字》是语文出版社S版小学语文一年级上册中的一首儿歌。全文四行两句,句式整齐,韵律感强。全文由“导语…‘课文…‘插图…‘会认字…‘会写字”几部分组成。课文的插图再现了“人、手、足、口、耳、目”这几个字的演变进化过程。  相似文献   
10.
在网页制作中 ,色彩搭配是体现网页风格重要的一个方面。本文简要介绍了色彩应用原则 ,色彩搭配技巧和色彩搭配方面应注意的几个方面。  相似文献   
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