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杨新宇 《读与写:教育教学刊》2007,4(5):16-17
兰斯顿.休斯无疑是20世纪最优秀的黑人诗人之一。对他诗作的研究成果在国内外也是汗牛充栋,然而大多数的研究侧重于他的代表作,即他中后期的作品,而对他的早期作品,即他的成名之作《萎靡的布鲁斯》重视明显不足。可无论从诗歌的形式和内容上来说,《萎靡的布鲁斯》对休斯后来的创作都起到了路标般的作用。而这种路标式的作用也正是任何一个休斯的喜爱者和研究者不可以忽视的。 相似文献
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著名语文教育家张田若先生曾说:阅读教学,第一是读,第二是读,第三还是读。读懂的过程,就是阅读能力形成的过程,就是语感形成的过程,语言积累的过程。因此,以读为主应该成为阅读教学的主旋律。 相似文献
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王宝琪 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2012,(4)
忤逆的蛇儿子从前有个叫布鲁斯的孤老头，无儿女。他的邻居见他孤苦伶仃，怪可怜，就劝他说：“你年纪大了，还是收养个孩子吧!”“你这主意不坏，我决定把我今天出门遇到的第一个人收为；子：哪怕是动物也好。” 相似文献
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《体育健康知识画刊》2009,(1):12-13
谁是全NBA防守最好的球员？你也许会给出布鲁斯·鲍文、罗恩·阿泰斯特、肖恩·巴蒂尔等等的名字。OK．如果从一号位防到五号位，谁是全NBA防守最好的球员？你能给出除了加内特之外的答案吗？你真不能。就像上赛季总决赛之前所说的那样，评论说．科比一个人能打对方五个人．加内特的回答是：“好吧，不过我可以一个人防住对方五个人。”结果这个家伙真的做到了。 相似文献
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<正>何谓"少教多学"呢?从字面意思来理解,就是教师要少教,学生要多学。教育家夸美纽斯说过":教学的主要目的在于,要寻求并找出一种教学方法,使教员因此可以少教,学生可以多学。"叶圣陶也说过":教是为了不教。"那么,在小学语文教学中,教师怎样才能把"少教多学,变灌为导"的教学目标落到实处呢?可以从以下三方面入手:一、精心安排课前预习提前预习是学好各门功课的基础,在语文教学中也不例外。经了解,多数教师也注重让学生提前预习,但 相似文献