我国体育类核心期刊田径运动各项目科研论文研究现状分析   总被引：5，自引：0，他引：5  

许治平  詹建国 《北京体育大学学报》2004,27(10):1337-1339

通过运用专家访谈、数理统计和文献计量学的方法对1998-2002年间我国11种体育类核心期刊田径运动各项目科研论文进行分类、分项统计处理,并针对数据的分布以及其间的关系分析我国田径运动研究的发展现状及一些规律特征.结果表明:基金资助项目研究是制约田径运动发展的主要因素;基础人体科学的研究较少并不利于我国田径运动的合理发展和运动成绩的提高;我国田径教学研究在教学内容上没有开创性的发展.  相似文献   

专题数据库光盘发布技术原理及其实践应用     

苏金燕  夏吉安 《河南图书馆学刊》2006,26(6):105-107

当前信息服务机构已纷纷通过建立专题数据库为用户提供信息服务,而专题数据库的发布、使用方式则在很大程度上影响专题数据库的使用效果。首先讨论数据库的一般发布载体,主要有纸张I、nternet和光盘等;其次讨论了专题数据库光盘发布实现的技术、原理;最后给出了此技术的应用、实践实例。  相似文献   

立足出版昌明教育——张元济的教育思想与活动     

仲玉英 《浙江教育学院学报》2007,(2):34-39

立足出版、昌明教育是张元济教育思想及活动的基本特点,主要表现在编辑新式教科书、编订教学工具书以及广泛印行西方学术著作。这不但推动了教育的普及和新学的传播,而且还给大批寻求救国救民真理的有志之士和广大知识界以启蒙教育。  相似文献   

民国时期非书刊文献的整理出版分期与特征     

蔡迎春 《图书馆杂志》2020,(3):138-145

民国时期非书刊文献历史价值、学术价值非常高,是研究中国近代史的重要资料。经查询梳理,新中国成立后1021种民国时期文献的整理出版物中,非书刊文献的整理出版物有275种,占到总量约1/4,其中包括档案、公报、会议资料、政府文件、资料汇编、调查报告、统计资料、名人年谱、家谱、日记、手稿及书信等,且基本上都是2000年以后的成果。本文以时间为序,将民国时期非书刊文献的整理出版分成3个时期:民国时期非书刊文献的整理出版经历了2000年以前起始发展,2000-2010年波折发展和2010年以后波浪增长3个发展阶段。分别阐述了3个阶段里非书刊的整理出版状况与特征,呈现出的问题表现为:从文献类型看,极不平衡;从出版机构看,过于集中;从出版内容看,选题集中;从编制形式看,索引缺失4个方面。需要出版社从协调选题,加大调研,突显特色等方面进行完善。  相似文献   

Publish and Read Mandates May Change the Future of Journal Publishing     

George Machovec Column Editor 《图书馆管理杂志》2019,59(3):325-333

  相似文献   

试论中国特色社会主义出版法制建设     

寇云田 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2011,34(3):125-128

中国特色社会主义法律体系的形成,使出版法制建设站在新的历史起点上。出版法制建设必须立足中国国情和实际,坚持中国共产党的领导和为人民服务、为社会主义服务的方向。  相似文献   

编辑出版人才高等教育模式初探     

肖燕  李琪 《怀化学院学报》2006,25(3):190-192

我国编辑出版高等教育呈现出迅猛发展的势头,但教育现状与现实需要之间存在着许多矛盾。文本分析了教育发展热潮与就业遭遇冷落的尴尬的现实,阐述了出版人才的素质要求,并提出编辑出版教育模式改革的四点探讨。  相似文献   

高校阅读指数及其发布系统的研究     

周霜菊  孙济庆  毛静华  许培云 《现代情报》2012,32(1):138-140,143

介绍根据高校图书馆读者的阅读特点,编制的一套综合不同专业的阅读时长、阅读内容分布、阅读取向、阅读次数等因子,且融合了读者群专业背景的连续性、动态性更全面的指数体系,并给出一个实用、方便、通用的阅读指数发布系统设计,使之成为图书馆进行馆藏建设的重要参考依据和高校学风评价和测度的重要指标参数。  相似文献   

开明书店青年读物出版特色探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

张沛 《福建师大福清分校学报》2008,(6):82-85

论文以《中学生》杂志为个案,从《中学生》杂志的出版宗旨及开明书店的出版成果、目标市场的选择等方面分析其青年读物的出版特色。  相似文献   

编辑应树立出版生态观     

俞涛  卢宇 《商洛学院学报》2005,19(4):114-116

从生态学的视角观察出版媒介与其生存和发展的环境的相互关系,从而得出的对出版工作的认识,就是出版生态观。作为出版业中最富有创造性的群体,编辑应当树立出版生态整体观、出版生态层次观、出版生态系统观、出版生态协同进化观。惟有如此,并身体力行,才能切实保护出版生态环境,促进出版业的可持续发展。  相似文献