基于美国实体清单分析的中国卡脖子企业画像构建     

周磊  王晨阳  李问秋 《情报杂志》2023,(3):79-84

[研究目的]利用画像技术从多方面刻画受到美国制裁的中国企业的共性特征，以期推动美国实体清单研究从国家、产业层面向微观企业层面的深入，并为卡脖子企业可持续发展提供参考建议。[研究方法]提出卡脖子企业画像研究框架，首先从基本属性、创新竞争力、经营活跃性、受限根本原因、受限属性5个维度建立卡脖子企业画像指标体系；接下来，融合多源数据对企业画像信息进行采集；最后，采用K-Prototype算法对卡脖子企业进行聚类和画像。从2018—2021年实体清单新增中国大陆企业中筛选出华为和35家上市企业为分析对象，利用上述研究框架对其画像。[研究结论]发现存在制造业骨干企业、高研发驱动企业、规模领先企业3类卡脖子企业画像。制造业骨干企业的共性特征是投入平平和产出偏低；高研发驱动企业尚未将研发投入转化为创新和市场优势；规模领先企业代表中国在相关领域的最高水平。受此启发，还应高度关注尚未列入实体清单的高风险实体，如行业标杆、卡脖子企业控制的上市公司等。  相似文献   

中信书店赢利模式探析与反思     

余人  马遥 《编辑学刊》2018,(2):18-24

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电子档案管理工作中的风险与不安全因素防范     

吕品晶 《兰台内外》2020,(10):33-34

信息化技术不断革新,使得档案管理的形式与标准都发生了巨大的转变。现阶段,档案信息处理速率更快、信息筛选与归类更准确、存储规模更大、信息服务更便捷,建设以电子档案为基础的智慧信息管理平台,已经成为档案管理领域的重要改革方向。本文从档案电子化改革进程中面临的实践问题出发,对提升电子档案利用实效性、降低档案信息安全管理风险的具体对策进行探析。  相似文献   

农村居民自身教育消费现状及其影响因素分析——基于湖南省阈视野     

徐灿 《湖南科技学院学报》2019,40(3)

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论学报编辑的责任意识和学术规范     

《黑龙江教育学院学报》2019,(12):148-150

高校学报作为一种期刊,是学术交流的重要载体,是学术创新的主要发布平台,是社会科学工作者尤其是教育教学工作者及时掌握最新学术发展动态的重要窗口。而学报编辑人员是期刊学术质量、编校质量的把关人,只有具备较强的责任意识,严守学术规范,才能确保期刊的学术质量和办刊水平,从而推动学术交流和创新,为广大社会科学工作者和教育教学工作者提供更优质的服务,为推动社会主义先进文化的发展做出应有的贡献。  相似文献   

基于语言文字规范化背景下的 《通用规范汉字表》异体字整理与研究刍议     

褚静 《辽宁工业大学学报(社会科学版)》2020,22(3):62-64

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广东立法赋予教师教育惩戒权     

董鲁皖龙 《青海教育》2020,(5):4-4

近日, 广东省十三届人大常委会第二十次会议表决通过《广东省学校安全条例》, 率先通过立法明确赋予教师教育惩戒权, 并对教育惩戒内容作出详细规范。  相似文献   

教师身份的伦理认同     

徐继存 《教育科学》2020,36(4):38-43

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对学术规范内容体系的再思考     

卢文辉  叶继元 《高校图书馆工作》2019,39(1)

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规范办学行为要加强事前事中管理     

《江苏教育》2019,(92)

<正>近年来,全国各地在大力发展职业教育的同时,加大了对职业院校不规范办学行为的整治力度,特别是在招生、学籍管理、顶岗实习等容易出现问题的重点领域,开展了系列专项行动,为职业教育规范发展、内涵发展保驾护航。但是,规范职业教育办学行为,仅仅在问题暴露后开展专项整治行动还不够,除了要及时加强事后处理外,还要防微杜渐,将工作重心前移,加强事前和事中管理,将不规范行为漏洞提前填实堵好,让不规范行为无机可乘、无洞可钻。首先,要实行职业院校准入制。目前出现  相似文献