浅谈KPI在绩效管理中的作用   总被引：1，自引：0，他引：1  

马立新 《大众科技》2005,(12):260-260,262

文章主要论述了如何确立KPI指标,以及KPI在绩效管理中所起的关键性作用.  相似文献   

基于"双K"管理理论在高职人才培养工作评价中的应用研究     

王贵兰 《当代教育论坛》2011,(7)

根据高职院校新评估方案的设计原理与思路,评估工作应内化为学校教学质量保障的自觉行为.文章就如何运用人才培养数据采集平台,探索通过KPI,KSF发现、分析高职院校人才培养工作状态,促进学院的内涵建设,并引导学校重视人才培养工作状态数据采集平台的建设,改进评估方法与建立符合自身发展规律、特点和实际的评估长效机制.  相似文献   

基于KPI的高校教师绩效评价体系研究     

陈海明 《科技通报》2015,(4):258-260

围绕高校教师绩效评价主题,在分析国内外教师评价指标体系现状的基础上,阐述构建教师绩效评价体系的关键因素。结合工作实际,提出KPI指标及其权重计算方法,以构建科学合理的教师绩效评价指标体系。  相似文献   

基于KPI的高校教师绩效评价体系的构建     

王燕华 《宜宾学院学报》2009,9(2)

缋效评价体系在现代企业人力资源管理体系中应用广泛,将它引入到高校教师绩效评估中,通过学校设定学年目标、教研室分配任务、教师执行任务、学年末的任务完成情况评估、检验教师工作任务完成情况等,最终得出一个较为完善的评估体系.  相似文献   

关键绩效指标法（KPI）在高校辅导员绩效管理应用性分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

韩锋  吴雷鸣 《科技与管理》2011,13(2):131-134

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生管理与服务的最直接实施者、参与者,高校辅导员工作和职责的重要性和特殊性决定了这支队伍建设的必要性和紧迫性,如何有效加强辅导员的绩效管理进而强化高校辅导员队伍建设,提高辅导员的整体素质,是进一步深化高校内部体制改革以及加强大学生思想政治工作面临的重要课题。关键绩效指标方法在高校辅导员绩效管理应用性分析对于现阶段辅导员绩效考核和绩效管理研究具有重要的推动作用,工具方法的理论分析对于全方位的切实应用提供坚实的平台基础和参鉴价值。  相似文献   

KPI引导员工积极性的作用机理研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

蒋雪丽  郝英奇 《科技管理研究》2011,31(11)

员工积极性是企业实现绩效产出的基础保障,企业进行绩效考核的目的是要提高员工绩效,从而实现企业的目标。KPI是绩效考核的基础工具,也是企业应用最广泛的考核方法。文章重点分析KPI在引导员工积极性方面的作用机理,指出KPI能够提高员工的目标感知、目标认同感和控制感,从而提高员工的工作意愿和努力程度;并在此基础上构建KPI导向机制模型,对企业KPI设计和实施提出相关的建议。  相似文献   

高校图书馆关键绩效指标体系研究     

孙东琴 《大学图书情报学刊》2014,(3):14-18

介绍KPI相关理论,揭示高校图书馆建立KPI的必要性,探索高校图书馆、馆内各部门、图书馆馆员三级KPI指标体系的构建。  相似文献   

论基于KPI的公共图书馆参考咨询服务绩效管理体系的构建——以新加坡李光前参考图书馆为例     

肖卫飞  潘瑛瑛  刘娟 《图书情报工作》2013,57(8):46-50

以新加坡李光前参考图书馆为例,重点介绍其绩效管理体系以及评估参考咨询服务的关键绩效指标。通过分析我国公共图书馆参考咨询服务构建绩效管理系统的必要性,结合绩效管理体系构建的前提、方法等,应用平衡计分法从财务、专业服务、内部管理以及团队发展4个维度,提出我国公共图书馆参考咨询服务绩效管理体系以及绩效评估的关键指标体系(KPI)。  相似文献   

基于KPI指标的电信企业供应商管理系统的设计   总被引：1，自引：0，他引：1  

王金海 《新疆职业大学学报》2010,18(3):78-80

供应商管理是电信企业管理的重要环节,关系着电信企业的长足发展,实现电信企业的信息化管理对于提高企业的国际竞争力具有重要作用。本文针对电信企业供应商管理现状进行了分析,结合管理学和计算机软件工程相关理论提出了基于KPI（关键业绩指标）的供应商管理系统模型。  相似文献   

高职院校职能部门整体绩效考核初探     

周艺勇 《济南职业学院学报》2009,(4):45-48

职能部门绩效是构成学校整体绩效的基础,在实现高职院校战略目标中起着举足轻重的作用.如何提高学校职能部门整体绩效,有效地将教师等资源作最优利用,从而提高学校层次的整体绩效,已成为高职院校一个重要且紧迫的现实课题.  相似文献