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张胜 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z2)
讨论式学习是指学生在教师的指导下,充分发挥学生的能动性,以逆向思维和发散思维为特征,调动学生积极探索知识的一种教学模式。讨论的内容,有的是为了加深和扩大知识而组织的专题讨论,有 相似文献
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《市场营销学》教学改革的实践表明,专题讨论导学模式通过自主学习、小组讨论、实地调查及网络教学的有机结合实现师生、生生交流与互动。使用该模式要明确师生的角色和任务,作好前置工作和配套措施。 相似文献
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会计教学中应加强会计职业道德教育 总被引：1，自引：0，他引：1
由于会计人员缺乏职业道德而带来的会计信息失真给社会造成了巨大的损失。作为一名会计专业的教育工作者,我深感在会计教学中加强会计职业道德教育的重要性,本文阐述了在会计教学中应采取多种形式,充分利用有关案例和实例丰富会计教学内容,将会计职业道德教育贯穿于会计教学始终,从而提高学生的职业判断能力和职业道德水平。 相似文献
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本刊上一期针对“选择体育教学内容的基本原则和方法”进行了专题讨论，大家对该问题有了一定的理论认识。确定了教学内容后，又如何确定教学内容的重点和难点，也是部分教师在教学设计和教学过程中的一个薄弱环节。由于教学目标定得比较模糊，对动作技术的理解深度不够，抓不准动作技术重点的和关键的部分，对教学内容重点和难点的概念不模糊，造成了在教学中重难点定位不准确的现象。本期教学研究栏目将针对此问题进行讨论，以期通过本次专题来提高教师对教学内容的理解和处理能力，采用有效的教学方法，达成教学目标，真正能为提高运动技能教学质量服务。 相似文献
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英语教学中的任务型专题讨论是以任务型教学法为理论指导,倡导实行以体验、实践、参与、协作与交流为学习方法,以生活经验和认知水平的提高为出发点,以发展学生综合运用语言的能力为目的的带有一定任务性质的课堂专题讨论教学,旨在培养学生实际应用语言能力、应变能力及创造力等语言素质. 相似文献
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为持续提升学前教育质量,我国政府在2010年至2021年期间颁发的一系列政策文件中多次强调以评价促进幼儿园教育质量不断提升。教育部在2022年2月颁布的《幼儿园保育教育质量评估指南》更突显了评价的重要性。如何通过科学、有效的教育质量评价推动高质量学前教育的发展,这是我们在实践中需要思考和解决的问题,也是本专题讨论的核心内容。 相似文献