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1.
海量存储体系在数字档案馆建设中的作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
海量存储体系,是指具有TB级存储容量和快速直接存取数据功能,并能实现主机和存储设备之间管理和控制关系的存储系统。海量存储体系虽然问世时间不长,但由于其先进的设计理念、领先的尖端技术,以及在信息加工和数字处理中表现出的卓越功效,很快成为电信、金融、气象、教育行业数  相似文献   
2.
当前各类课堂教学模式可谓汗牛充栋,良莠不齐而且层出不穷,有的理论性强,有的只是一种教学方法,但教师和学生的互动形态,互动行为特点是区分教学模式的主要因素。如赫尔巴特的"四段论"接受教学模式的基础是一种"舵手和航船"的师生关系,即控制和被控制关系;而杜威的发现式的教学模式的基础是一种"合作伙伴"的师生关系。在体育教学中,教师和学生互动应注意以下几个方面的问题:  相似文献   
3.
内部控制关系到企业财产物资的安全完整,关系到会计系统对企业经济活动反映的正确性和可靠性.由于电算化会计系统的特殊性,建立一整套适合电算化会计系统的内部控制制度就显得尤为重要.  相似文献   
4.
浅谈电算化会计系统的内部控制   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘亚玲 《成才之路》2009,(14):82-83
电算化会计系统的内部内部控制关系到企业财产物资的安全完整。关系到会计系统对企业经济活动反映的正确性和可靠性。企业为实现既定的管理目标,必须建立起一整套内部控制制度,以保证企业有序、健康地发展。企业在建立了电算化会计系统后,企业会计核算和会计管理的环境发生了很大的变化。由于电算化会计系统的特殊性,建立一整套适合电算化会计系统的内部控制制度就显得尤为重要。  相似文献   
5.
电磁继电器一节教材中的实际继电器与原理相差较大。现有的演示作用的继电器太小,衔铁动作很小不易观察,工作电路与控制电路界限不够分明工作过程和控制关系不够清楚。  相似文献   
6.
等位基因是高中生物有关遗传的核心概念之一。人教版新教材必修Ⅱ《遗传和进化》模块中将其表述为"控制相对性状的基因",这与旧版教材所提及的"位于一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因"表述相比要客观而且合理得多,原因有二。1尊重了等位基因的源自背景,赋予了概念内涵可塑性延展的空间孟德尔以豌豆作为试验材料,对七对"相对性状"逐一展开了遗传杂交试验研究,并通过假说演绎论证了成对遗传因子控制成对相对性状的遗传机制,发现了分离定律。后人将孟德尔假设存在的控制生物性状的基本功能单位——遗传因子改称"基因",而"成对  相似文献   
7.
会计电算化条件下内部控制制度设计的影响因素分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
企业的内部控制关系到企业财产物资的安全完整,关系到会计系统对企业经济活动反映的正确性和可靠性,以及对经济活动进行综合的计划、调整和评价。企业为实现既定的管理目标。必须建立一整套内部控制制度,以保证企业有序健康的发展。企业在建立了电算化会计系统后,企业会计核算和会计管理的环境发生了很大的变化。由于使用了计算机,会计数据处理的速度加快了,会计核算的准确性和可靠性得到了极大的提高,减少了因疏忽大意及计算机失误造成的差错。但是,从我国当前已建成的电算化会计信息系统来研究。内部控制一般是比较薄弱的环节,因而利用计算机进行舞弊、盗窃等犯罪行为比手工操作下的账务系统更容易、更隐蔽、数额更大,防范也更为困难。因此,加强电算化会计信息的内部控制的研究是需要解决的一个重要课题,也为企业的内部控制带来了许多前所未有的新问题。由于电算化会计系统的特殊性,建立一整套适合它的科学严密的内部控制制度就显得尤为重要,而建立电算化条件下的内部控制制度,必须对该环境下的影响因素做出全面而准确的分析。  相似文献   
8.
利用初等对称函数差的Schur凸性建立了一类三角不等式。  相似文献   
9.
巴西著名教育家弗莱雷的“对话式”教育思想,近年来在我国引起了不小的轰动。在“对话式”教育中,弗莱雷认为对话建立的基础是平等、爱、谦逊和信任,其实质是反思和行动的辩证统一,教师和学生之间是合作关系而不是控制关系.教学过程是双方互动和交流的过程而不是被教师操纵的灌输过程,教学目的是要引导学生思考“为什么”.而不是强迫学生记住“是什么”.  相似文献   
10.
家庭寄养养育模式管理控制机制建立的根本目的是保障失依儿童在寄养过程中的衣食住行、教育、医疗康复权等等的实现,使寄养儿童的利益得到切实落实。它的管理控制实施主体是儿童福利院,管理控制对象则是所有参与家庭寄养工作的人员。在家庭寄养中,寄养父母和儿童福利院之间的关系首先是一种委托和被委托关系。他们之间更多地是一种经济合同关系,管理方式也就只能更多地建立在一种经济关系和社区管理控制结合的制度化市场关系之上。这样才能最大限度地使失依儿童的利益最大化。  相似文献   
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