树权威才能“长牙齿”     

《江苏教育》2020,(34)

<正>"要向前看,就要及时地研究新情况和解决新问题",教育督导体制机制改革就是解决新问题的金钥匙。《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》(以下简称《意见》)对教育督导管理体制、运行机制、保障机制等提出了改革方向,明确了工作要求,提供了解锁密码。特别振奋人心的是,《意见》就进一步深化教育督导问责机制改革提出了具体要求,明确了包括报告、反馈、整改、复查、激励、约谈、通报、问责在内的八个方面的问责手段,对教育督导结果运用提供了政策遵循,对最终形成教育督导闭环提供  相似文献   

加强人民调解队伍建设 促进民生调解节目创新     

《传媒》2020,(10):6-7

司法部原副部长、党组成员刘振宇:人民调解是在继承和发扬我国民间调解优良传统基础上发展起来的一项具有中国特色的法律制度,具有方法灵活、程序便捷、不伤感情、不收费用等特点,在我国矛盾纠纷多元化解机制中发挥了基础性作用。人民调解员是人民调解工作的具体承担者,肩负着化解矛盾、宣传法治、维护稳定、促进和谐的职责使命。近年来,各级司法行政机关和广大人民调解组织、人民调解员认真贯彻落实中央决策部署,深入贯彻实施《中华人民共和国人民调解法》,坚持“调防结合、以防为主”,大力加强矛盾纠纷排查化解工作,取得明显成效:一是人民调解化解矛盾纠纷成效显著;二是人民调解组织网络进一步健全;三是人民调解员队伍素质明显提高;四是人民调解工作法治化、规范化建设进一步加强;五是人民调解创新发展取得积极成效。  相似文献   

河北有个“帮大哥”——河北广播电视台《非常帮助》栏目在化解民事纠纷中的作用     

徐路  李伟杰 《传媒》2020,(10):34-36

进入新世纪以来,我国步入工业化、农业现代化和城镇化快速发展的社会转型期,在这样巨大的社会转型背景下,人们的生活方式和价值取向也有着明显变化。一方面,经济的高速发展,社会竞争日益剧烈,人们生活节奏加快,因经济利益而产生的矛盾纠纷增多;另一方面,传统的道德观念和伦理观念受到不同程度的冲击,人们因道德观念、义利观念之间的矛盾冲突引发的情感纠纷也越来越普遍。而行政司法管理体系一般只对涉及社会公共事务的矛盾纠纷进行规范和管理,对于个人之间的经济纠纷及情感纠纷常常爱莫能助。《非常帮助》栏目正是在这一背景应运而生。  相似文献   

精准服务:省级公共图书馆总咨询台功能解析 ——以黑龙江省图书馆为例     

李云海  宋文 《河南图书馆学刊》2020,40(5):12-14

  相似文献   

高校精细化教学管理的构建研究 ——以行政教学为例     

沈丽丽 《吉林省教育学院学报》2020,36(8):131-134

采用精细化教学管理,能够在很大程度上推进教育教学质量的提升,延伸学校教学管理的内涵和外延,从而推动中国高校教学管理摆脱传统管理模式的束缚,寻求更加科学高效的教学管理新模式。本文以行政教学为例,探究和分析精细化教学管理的应用原则和应用路径,为高校专业教学管理改革提供理论支持。  相似文献   

试析行政档案管理中信息化技术的应用     

曾佳乙 《兰台内外》2020,(22)

  相似文献   

环境司法中预防性责任方式的分层建构     

刘明全 《华中科技大学学报(社会科学版)》2019,33(3)

  相似文献   

行政主导制下澳门行政与立法的关系     

施家伦 《华南师范大学学报(社会科学版)》2019,(6)

  相似文献   

开放与限制元治理:德国学术自由宪法解释的功能透视——基于释宪实务的分析     

姚荣 《中国人民大学教育学刊》2020,(2):136-154

从"大学组织判决案"到布兰登堡大学法判决,联邦宪法法院合宪性审查的焦点,正在从大学治理机构的成员及其权力,转向不同的治理机制在组织程序中的互动与大学组织的"整体构造"。根据布兰登堡大学法判决的裁判观点,州法律有关大学组织法的规定只要不对学术自由构成结构性危害即可。该案对元治理的过度"开放",使学术自由的宪法保障陷入低潮...  相似文献   

"数据式"社会稳定风险评估:困境、逻辑与路径     

邹东升  陈昶 《情报杂志》2020,39(5)

  相似文献