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1.
构筑一流的共享平台   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过国内著名高校利用“211”、“985”工程专项资金重点建设学校基础研究共享平台,从而迅速提高学校基础研究综合实力的事实,说明共享平台建设的重要性和必要性。该校共享平台有高水平的技术队伍和科学有效的管理机制,有学校的支持,必将构筑出国内一流的共享平台。  相似文献   
2.
完善高校学术规范制度是治理研究生学术不端的重要环节。综合分析38所985工程大学研究生学术不端治理文本后发现,当前高校在研究生学术不端治理的制度构建上主要体现在治理依据、治理原则、治理内容、治理程序、惩治方式等五个方面,较为全面。但也存在一些共性问题,一是文本内容表述不一,认定、惩戒标准失衡;二是制度设计缺陷,主动治理意识不足;三是教化性特征不显,学生权益保障不移;四是"重处罚、轻预防"。完善研究生学术不端治理制度需强化高校主动治理意识、构建系统化治理机制、重视治理程序正义、优化惩戒实施以及改变功利性评价机制。  相似文献   
3.
选取34所985一期工程高校为决策单位(DMU),整合中国大学评价和网大大学排行榜构建指标体系,运用EMS软件进行超效率数据包络分析(SE-DEA),得出34所高校的超效率得分并进行效率排序,进一步展开松弛变量分析(包括投入冗余指标和产出不足指标分析),从而对大学绩效的改进和教育资源的优化配置提出政策建议,并对中国高等教育的现有形势和未来发展做总结和展望。  相似文献   
4.
利用ESI数据库,运用科学计量学中能量评估技术对我国“985工程”中37所大学的科研能量及效率进行评估,得出三个结论:一是“985工程”大学的科研能量与世界一流大学相比还存在较大差距;二是“985工程”大学之间科研能量和效率存在着较大差异;三是科研能量与科研效率之间存在着强相关关系,我国在高水平研究型大学建设过程中,要坚持有质量的增长战略.  相似文献   
5.
采用“标准影响力”(NCI)方法对“985工程”高校的自然科学、生命及医药科学、工程与技术科学三大学科领域进行评价,发现各学科的学术影响力总体水平不高。基于NCI的学科评价结果不仅能衡量学校之间的相对差距,还能衡量相应学科与世界一流学科的差距,同时具有诊断性和战略性的特点。  相似文献   
6.
"985"高校在全国优秀博士学位论文NEDD(National Excellent Doctoral Dissertations)评选中获得了其中的764篇,覆盖了11个学科门类及下设的69个一级学科,并在绝大多数学科NEDD评选中占据优势地位,甚至垄断了6个一级学科全部的NEDD。"985"高校NEDD占总数的59.73%,是产生NEDD的主力军,39所"985"高校之间获得的NEDD数量也有着很大的差别,并不是所有"985"高校都在这方面具有优势。  相似文献   
7.
文章对具有代表性的39所985高校图书馆用户教育开展情况进行网络调查,通过对用户教育访问路径、栏目设置、内容安排等进行分析,找出目前高校图书馆用户教育存在的问题,并提出改进建议。  相似文献   
8.
高校科研效率问题研究为高校学科发展的规划提供科学依据。采用非径向、非角度的SBM模型对中国36所"985工程"高校2008—2014年度的科研效率进行测算,比较其区域差异;进一步利用非参数方法中的核密度估计方法刻画高校科研效率动态演化过程。研究结果显示:我国"985工程"高校科研效率水平不均衡,存在一定的地域差异,中部地区的"985工程"高校科研综合技术效率水平较高;规模效率的核密度曲线分布"单峰"特征明显,纯技术效率和技术效率核密度曲线分布均呈现"双峰"状。  相似文献   
9.
“985”高校生源分省分布研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
2005--2007年相关数据统计表明,“985”高校生源分省分布呈不均衡的特征。在“985”高校招生规模趋于稳定的背景下,只有调整各“985”高校的分省录取人数才能改善其生源分布的省际不均衡现象。尽管大多数高校在本省的招生比例已经出现下降的趋势,但在本省仍维持较高的招生比例,其下降幅度尚嫌不足。同时,还有近三分之一的“985”高校在本省的招生比例呈上升态势。此外,各“985”高校在无“985”高校省区的招生比例明显低于在有“985”高校省区的招生比例,这一问题也不容忽视。  相似文献   
10.
通过网络对"985工程"及"211工程"高校图书馆的自动化管理系统进行调查,可以总结出:以汇文为代表的新一代国内图书馆自动化管理系统在不断完善,在"985工程"与"211工程"高校图书馆自动化管理系统中占有龙头的位置;ILAS系统市场占有率略有下降,但下降幅度不大;MELINETS系统的市场占有率基本持平。"211工程"高校图书馆的自动化管理系统的转型、升级换代还是比较明显。而经费充足、实力雄厚的高校图书馆则喜欢使用国外自动化管理系统。  相似文献   
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