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谈小学生自读能力的培养
引用本文:景小云.谈小学生自读能力的培养[J].宁夏教育,2009(3):43-44.
作者姓名:景小云
作者单位:宁夏长庆九年制学校
摘    要:新课标中指出“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。自主阅读是学习语文的重要手段。小学阶段是培养学生读书兴趣、养成良好读书习惯、提高自读能力的关键阶段。因此,培养和提高小学生的自读能力,是语文教师落实新课标,提高学生学习语文能力重要的手段。如何培养和提高小学生的自读能力,一直是我们关注探索的课题之一。在多年的语文教学实践中,我逐步形成了自己的一些做法。

关 键 词:能力培养  自读能力  小学生  语文教师  阅读实践  学生学习  个性化行为  自主阅读
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